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著者名:
池田　なほみ
全165件(61〜80件)
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  • スマイル★道徳授業づくり　「話し合い」ができるクラスへのＳＴＥＰ　ＵＰ
  • ＳＴＥＰ３　話し合いたくなる「場面＆テーマ」のアイデア
  • 〔小学校〕基本発問＋子どもが発見する話し合いのテーマ
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１まずは「起承転結」から発問構成　研究授業でなくても、資料（教材）分析は大切にしたい。内容を「起」「承」「転」「結」に分けて、それぞれから発問を考える。さらに精査し、主人公の心情の変化や葛藤場面を考え…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第12回)
  • 小学校編／「シンガポールの思い出」で公徳心・規則の尊重を描く
  • 高学年
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「シンガポールの思い出」（文溪堂　五年）は、私にとって思い入れの深い資料である。授業後に、子どもたちが自主的に街の清掃活動を始めるという道徳的実践につながった資料であるからだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第11回)
  • 小学校編／「雨のバス停留所で」で公徳心・規則の尊重を描く
  • 中学年
書誌
道徳教育 2016年2月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「わたしたちの道徳」（小学校三・四年）の百十九ページに、阪神淡路大震災のときの避難所の写真が掲載されている。大きな災害時にも、社会のきまりを守って物資の配給に整然と並んで待つ日本人の姿は世界から称賛さ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第10回)
  • 小学校編／「黄色いベンチ」で公徳心・規則の尊重を描く
  • 低学年
書誌
道徳教育 2016年1月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
クラスボールがなくなる、図書室の本棚に本が乱雑に置かれている、貸し出し用のかさが返ってこないなど、学校ではみんなが使う公共物への意識が薄いと感じることがある…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第9回)
  • 小学校編／「命のアサガオ」で生命尊重を描く
  • 高学年
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「命のアサガオ」（文溪堂五年）は、白血病で七才で短い人生を閉じた丹後光祐君と、光祐君の育てたアサガオの種を骨髄バンク運動へと発展させたお母さんの物語である。人間の死を扱った実話であるだけに、読み手の心…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第8回)
  • 小学校編／「ヒキガエルとロバ」で生命尊重を描く
  • 中学年
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「手のひらを太陽に」は、生命尊重の授業でよく使われる歌で、低学年の「わたしたちの道徳」（文科省）にも掲載されている。ここに出てくる「ミミズ」や「オケラ」や「アメンボ」は、決して子どもたちに親しまれる生…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第7回)
  • 小学校編／「ハムスターの赤ちゃん」で生命尊重を描く
  • 低学年
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
生命の誕生の瞬間はうれしいものだ。以前、六年生のクラスで飼っていた金魚の卵がふ化したときも、クラス全員で喜んだ。金魚の卵はあまりにも小さく、空気の泡と見分けがつかない。それを、「先生金魚が卵を産んだよ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第6回)
  • 小学校編／「友のしょうぞう画」で友情を描く
  • 高学年
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
新学期に入ってまだ一週間もたたないある日、女の子の保護者から、「いやがらせを受けている」という相談があった。クラス替えをしたばかり、まだ名前も覚えていない四人の子どもたちを呼んで、事情を聞いた。仲よし…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • 座談会／道徳教科書をつくるなら
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
松原　好広・和井内　良樹・池田　なほみ・望月　伸司・庄子　寛之
ジャンル
道徳
本文抜粋
●教科書づくりへの期待　―はじめに、こんな教科書をつくってほしいという期待をおうかがいしたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第5回)
  • 小学校編／「ないた赤おに」で友情を描く〜中学年〜
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
以前、学芸会の職員劇で、浜田廣介の「ないた赤おに」を演じたことがあった。私はちょい役の村人であったが、主役の赤おにと青おにの二人は仕事の合間に猛練習し、本番に臨んだ。その甲斐あってか、舞台は大成功を収…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第4回)
  • 小学校編／「二わのことり」で友情を描く
  • 低学年
書誌
道徳教育 2015年7月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「二わのことり」は、多くの副読本に掲載され、低学年の友情・信頼の道徳的価値について学ぶ代表的なお話である…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第3回)
  • 小学校編／大きな場面絵で共に考える
  • 高学年「流行おくれ」
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
私が担任した高学年のクラスの子どもたちが、みんな古い筆箱を大事に使っていたことがあった。表面がボロボロに剥がれていたり、金具の部分が壊れて輪ゴムで留めていたりするが買いかえない。どうしてそんなに大事に…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第2回)
  • 小学校編／時系列に工夫を
  • 中学年「金色の魚」
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は、「金色の魚」で効果的な板書の工夫を考えてみよう。　欲張りなおばあさんがどんどんと欲望をエスカレートさせていく場面を、時系列で右から左へ並べるのではなく、円を描くようにして、時計回りに並べてみた…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 板書でわかる！　今月の授業例 (第1回)
  • 小学校編／資料提示をそのまま板書に
  • 低学年「かぼちゃのつる」
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分勝手につるをのばしていく「かぼちゃのつる」は、低学年の子どもの実態にピッタリなお話。かぼちゃに共感しやすく、授業が活性化する。トラックにつるを切られ、泣いて痛がる結末も、自業自得でわかりやすい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　スタートダッシュを決める！　道徳準備のコツ
  • これだけやれば絶対安心！　道徳授業の準備とポイント【小学校】
  • 副読本を見てみよう
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「えっ、来年度、副読本買ってもらえないの？」　ある研究会でのびっくりした話。Ｍ先生の勤める地区では、東京都の教材集と文科省の『わたしたちの道徳』があるから、副読本の区からの支給が取りやめになったという…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　スタートダッシュを決める！　道徳準備のコツ
  • これだけやれば絶対安心！　道徳授業の準備とポイント【小学校】
  • 年間指導計画を見てみよう
書誌
道徳教育 2015年3月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
副読本が決まったら、年間指導計画を見てみよう。　年間指導計画には、　・資料の配当時期　・主題名　・ねらい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　やってみよう！役割演技
  • Ｑ＆Ａ／役割演技に関する疑問に答えます！
  • 資料のどの場面を演じさせればいいの？
書誌
道徳教育 2015年2月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ａ中心発問の場面で取り入れよう　役割演技を授業の目玉にしている実践は多いです。話合いの形態の中でも、役割演技は特に授業の山場となります。実際に動作化することによって主人公の行為を追体験させ、その心に深…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • スマイル★道徳授業づくり　子どもの発言にまつわる“悩み”を解決するコツ
  • 表面的な発言に終始しているように感じるとき
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
表面的な発言に「待った！」をかけ、ねらいを深めるチャンスに　授業が淡々と進んで盛り上がらない。表面的な発言に終始して、深まらない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“ワークシート”で心を動かすスゴ技
  • “アイデアワークシート”フォーマットと活用例
  • 〔小学校低学年〕書いて、折って、仲直り「友情」のワークシート
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
低学年のワークシートでは、色を塗ったり、表情を書き足したり、線で結んだりといった、文章表現以外でも自分の気持ちを表せるようにする工夫があると、文を書くことが苦手な児童も取り組みやすい。ワークシートに書…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　終末は説話と決めつけていませんか？
  • 子どもの心に響く７つの終末の工夫
  • 歌を活用した工夫
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
音楽と道徳の時間　私は現在、音楽の専科をしているが、音楽には道徳とのたくさんの共通点があることにびっくりしている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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