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著者名:
辰巳　明子
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  • 特集　目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック
  • もっと授業がうまくなる！スゴ技＆テクニック
  • 導入・教材提示
  • いろいろな導入のパターンを知りたい
書誌
道徳教育 2023年8月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
技＆テクニック　教材に引きつける導入　道徳科では一時間の授業で一つの教材を扱うのが基本である。その中で児童に教材への興味をもたせ，短時間でスムーズに展開に進むために行うのがこの導入である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック
  • Pick　up!　授業の達人を目指すおススメブックリスト
  • いろいろなジャンルの本を手に取ろう！
書誌
道徳教育 2023年8月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　『「分けて比べる」道徳科授業』　この本は道徳科の授業を行う上で知っておくべきことが全て詰まった一冊である。子どもが良く考えるようになるために，「分けて比べる」をキーワードとして，道徳科の目標や内容…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「考え、議論する道徳」をスタート！こだわりの授業開き2023
  • 期待が膨らむ道徳科オリエンテーション
  • 小学校　学ぶのが楽しみになる仕掛け
書誌
道徳教育 2023年4月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「聴く」を大切に始めよう　道徳科の時間で特に大切にしたいことが，「聴く」ことです。先生自身が子どもたち一人ひとりの考えや意見を，目と耳と心で十分に聴く。そうすることで子どもたちも友達の意見をしっか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第12回)
  • ３月
  • 低学年／次の学年につなぐクラス最終日のアイデア
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　先生からのメッセージを学級通信で紹介　いよいよクラス最終日。次の学年に気持ちよくつなぐ1日としたいところですが，多くの学校が短縮授業で修了式をしたり，通知表を渡したりする必要などがあり，ゆとりがな…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第11回)
  • ２月
  • 低学年／ハート（気持ち）を友だちに伝えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　どんな気持ちを伝えたいか考えよう　2月といえば，バレンタインデー。女性から男性に「好き」を伝えるイメージがありますが，最近は，友達同士でチョコレートを交換したり，自分へのご褒美チョコを買ったりする…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第10回)
  • １月
  • 低学年／自分のための目標を立てよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2023年1月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　自分がどうなりたいか，イメージをもとう　　「一年の計は元旦にあり」と言うように，冬休み明けに自分のこれからをイメージさせることは，とても大切です。低学年の児童であっても，今までの学びや経験をもとに…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第9回)
  • 12月
  • 低学年／折り紙でクリスマスかざりをつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　友達と協力して折ろう　お楽しみ会や秋祭りに向けて，折り紙で景品をつくった経験はあるかもしれませんが，はさみを使ったり，細かく折ったりと少し高度な折り方にも挑戦できるようになるのがこの時期です。クリ…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第8回)
  • 11月
  • 低学年／「みつけカード」で自分と友だちを知ろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　今の自分のことを知る　いろいろなことを見聞きしたり考えたりと，日々成長し続ける子どもたち。その過程で自分の好みも変わっていくものですが，自覚しづらいことでもあります。そこで，今の自分のことを知るた…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第7回)
  • 10月
  • 低学年／生活科の時間を使ってお祭りをしてみよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　お祭りで子どもたちの主体性を育む　コロナ禍で地域の夏祭りも縮小傾向ですが，子どもたちにとってお祭りは，いろいろな出店を回って輪投げをしたり，スーパーボールをすくったりと，ワクワクするものです。そん…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第6回)
  • ９月
  • 低学年／授業のすきま時間にできる文字ゲーム＆マス計算
書誌
授業力＆学級経営力 2022年9月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　国語のすきま時間におすすめ，文字ゲーム　１年生もひらがなを習い，カタカナも学習中だと思います。文字を定着させるためにも，集中力がなかなか続かない時の切り替えのためにもおすすめなのが，「文字ゲーム…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第5回)
  • ８月
  • 低学年／「やってみたい」を発揮させるお楽しみ会
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　子どもたちの「やってみたい」を大切に　1学期の終わりや2学期の初めに計画したいのがお楽しみ会です。普段の授業の中で子どもたち一人ひとりの個性をアピールさせられる場の設定は難しいものです。担任として…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第4回)
  • ７月
  • 低学年／「自分がやりたい」から「みんながいい気持ち」の係活動
書誌
授業力＆学級経営力 2022年7月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「やりたい！」を係活動に　　少しずつ学校生活にも慣れてきた頃，「自分」から「みんな」に目を向けさせるためにも始めたいのが係活動です。まずはていねいに，『友達と協力して，みんなのためを考えて活動する…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第3回)
  • ６月
  • 低学年／自信をもって「日直」の仕事に取り組ませるアイデア
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　みんなの前で話すチャンスを意図的に設定する　　「日直」は順番に行っていく，誰もが経験できる「仕事」です。得意なことも苦手なことも違う，いろいろな子がいるクラスの中で，仕事の内容を吟味すれば，どの子…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第2回)
  • ５月
  • 低学年／子どもたちの誕生日をきっかけに，クラスをつなぐ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　誕生日には絵本の読み聞かせがおすすめ　幼稚園や保育所ではよく誕生日会などをされていますが，小学校ではなかなかそのような時間はとれません。しかし，子どもたちにとっては，自分を見つめる大切な日です。そ…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 特集　とびっきり楽しい！　道徳授業開き完全読本
  • 板書＆発問で授業の流れが一目でわかる！　学年別・授業開きガイド　教科書教材編
  • 小学校５年「夢を実現するためには」（出典：光村図書）
  • 目標をもってスタートするための授業開き
書誌
道徳教育 2022年4月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　五年生は高学年の仲間入りのとき。「これから頑張っていこう，素敵な一年にしたい！」と意欲が高いときに，見通しをもたせる授業開きは道徳の授業でも重要です。週に一時間だけだからこそ…
対象
小学5年
種別
特集
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第1回)
  • ４月
  • 低学年／クラス開きで，子どもと保護者の心をつかむアイデア
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　学級通信1号で担任としての想いを伝える　学級通信は，学校の様子を知ることができるので，保護者にとってとても楽しみなものです。新年度を迎え，どんな先生が担任をしてくれるのか子どもも保護者もわくわくし…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる教材別アイテム20
  • 小学校中学年　ふろしき
  • 教材：ふろしき
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
導入でまず提示　児童に身近ではなく，知らない子もいると考えられるふろしき。教材を読む前の導入として，まず折りたたんだふろしきを提示します。「これは何に使う物でしょう」と問うと，「手を拭く物」（ハンカチ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる教材別アイテム20
  • 小学校中学年　フィンガーボール
  • 教材：フィンガーボール
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
使い方を考えさせる　児童に身近ではなく，大人でも使ったことがある人は少数のため，知らない子がほとんどであると考えられるフィンガーボール。最初に「マナーは何のためにあるのだろう」を考えさせた後，実際に実…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
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  • 小学校中学年　大きすぎる絵葉書（定形外郵便）
  • 教材：絵はがきと切手
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
貰ったときの気持ちを感じさせる　きれいな風景が目に鮮やかに映り，心が躍る絵葉書。まず具体物（蓼科高原の写真があれば一番いいですが，なければきれいな風景写真で代用可能）を見せ，「この絵葉書を貰ったらどん…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第37回)
  • 低学年／表現リズム遊び【リズム遊び】
  • あっちまでゴーダンス！
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
辰巳　明子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願い　体の動かし方を知りたい　楽しく踊りたい　かっこよく踊りたい　教師の願い　恥ずかしがらずに踊ってほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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