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中村 京子
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特集 「対話」で話す聞く力の基礎を養う
話す聞く力が育つ「対話」指導のアイデア―小学校
低学年/目を見て話す・体を向けて聞く
書誌
国語教育 2000年8月号
著者
中村 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 入門期(一年生 一学期前半) 一年生が入学すると、教室では基本的な指導(しつけ)がくり返される。話を聞かないことには物事が進まないにもかかわらず、騒然とするのも常である。この時期は、とにかく教師に…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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特集 話し手と聞き手の心の交流を図る
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―低学年
聞き手を指定―1分間スピーチ
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
中村 京子
ジャンル
国語
本文抜粋
1分間スピーチ(二年生 三学期実践) 一 実践の手順 @ 形式を与える 〈話し手用〉(B5判横
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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