検索結果
著者名:
竹平　均
全3件(1～3件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　二〇〇七年の教育をふりかえる―人権教育指針を中心に
  • 日教組人権教育指針の改訂を一つの画期として
書誌
解放教育 2008年3月号
著者
竹平　均
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　はじめに　二〇〇七年八月二七日、日教組第九五回定期大会の第六号議案「日教組人権教育指針の改定に関する件」が可決され、日教組人権教育指針は、一六年ぶりに改訂された。本誌二〇〇七年六月号（№四七五）で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　人権教育「第二次とりまとめ」を学校現場の視点で読む
  • 人権教育のひろがりを期待する
  • Living and Learning Together
書誌
解放教育 2006年3月号
著者
竹平　均
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日教組と人権教育　日教組の人権教育の公式討議は、第一次全国教研（一九五一年一一月・日光）における「児童･生徒･学生を中心とする社会問題の対策をいかにするか」をテーマとする分科会で「部落における長期欠席…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 座標
  • 日教組「人権教育指針」の見直しにあたって
書誌
解放教育 2006年2月号
著者
竹平　均
ジャンル
人権教育
本文抜粋
日教組に「人権教育指針」がある。「部落差別、障害児・者差別、在日韓国・朝鮮人差別、女性差別等々の克服をめざす人権教育をすすめるにあたっての指針とする。また、教職員が日々の教育活動を、これによって人権教…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ