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著者名:
船越　俊介
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  • 特集　「表現力」を高める算数授業のアイデア
  • 総論
  • 「表現」を一層主体的・意図的に!!
書誌
楽しい算数の授業 2009年7月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに本稿は，新学習指導要領で強調されている「表現力」を高める算数授業に関わって，算数学習における表現（力）の意義を考察し，表現力を高めるための授業の視点を示唆することです。まず，私の算数授業に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　習熟度別学習で学力アップ！
  • 総論
  • 確かな学力を確かに学ぶために
書誌
楽しい算数の授業 2004年2月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新しい教育課程のもとで「学力低下」が叫ばれ，学力向上のための授業形態として「少人数指導」がある。特に，一人ひとりの「習熟度」のちがいが顕著である算数科においては，「習熟度別学習」が広く…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　新教育課程でどう学力アップを図るか
  • 実践化に向けて
  • 21世紀の「そろばん」としての算数を!!
書誌
楽しい算数の授業 2002年4月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「学力」について　2002年４月，いよいよ新しい教育課程に基づく算数教育の 出発 である。　たびだち…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教育課程に向けた授業を創る⑫　｢算数｣を生かした総合的な学習③
  • 実践化に向けて
  • 「数学的な考え」を生かした「総合的な学習」を!!
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
船越　俊介
ジャンル
算数・数学／総合的な学習
本文抜粋
１ 「総合的な学習」と「教科の学習」　総合的な学習　相互補完的な関係　教科の学習　　●まず，「総合的な学習」も「教科の学習」も，子供が体験を通して…
対象
小学校
種別
特集
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