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著者名:
大塚　美江
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  • 特集　新学期におさえたい！　算数授業のルールづくり
  • 実践
  • ２年／算数の授業で学び合う学級をスタートさせよう！
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　４月。一年前と比べるとひとまわりもふたまわりも成長した２年生。たった一年しか変わらないのに，新しく入ってくる１年生に学校生活についていろいろ教えようと張り切っている。勉強だってやる気満々…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　これで成功！　算数の授業開き
  • 学年別実践事例
  • ２年／算数の授業で、学び合う学級づくり
書誌
楽しい算数の授業 2009年4月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 授業開きのポイント　４月は学級づくりの月である。そして学校生活のほとんどの時間を授業時間が占めるのだから，授業のルールや空気づくりがそのまま学級づくりになる…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　若手教師の算数授業力を鍛える⑦子どもがワクワクする授業づくり
  • 学年別実践事例
  • ２年／子どものワクワクは，教師のワクワクから！
書誌
楽しい算数の授業 2008年5月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　子どもがワクワクする授業をしたい。教師ならばだれもが願う。子どもはワクワクすれば夢中になってやる気になる…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　若手教師の算数授業力を鍛える②板書のかき方
  • 学年別実践事例
  • ２年／考える力や態度を育てるために板書計画を！
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「板書を見れば授業がわかる」と言われる。教師が授業を参観するとき，進行中であれば指導案のどこまで進んでいるのかがわかり，授業後であれば１時間の授業がどのように流れたのか，つまり子どもが何…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　基礎学力を伸ばす家庭学習
  • 基礎学力の定着をめざす宿題
  • 楽しく作って，繰り返し使おう！
書誌
楽しい算数の授業 2003年1月号
著者
大塚　美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　基礎学力は繰り返し使えるアイディアを身につけること　基礎学力を定着させるための家庭学習といえば，まず計算練習を思い浮かべる。計算力をつけるということはとても重要なことであり，計算練習などドリル的…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　資料探し授業づくり・生と死の授業
  • 生と死の資料づくり・授業づくり／生命尊重の授業
  • 自作資料／理科の観察体験「チョーちゃん、ありがとう」
  • 生き物を育てるむつかしさを実感しながら
書誌
道徳教育 2001年7月号
著者
大塚　美江
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに～自作資料を扱うまでの過程と理由～　三年生になってまもなく、理科の授業で「チョウを育てよう」という単元がある。教科書には、モンシロチョウのたまごから成虫までの成長の様子が写真で解説されてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳的心情・意欲を育てる総合的学習
  • いいところがわかったよ・友達づくり
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
大塚　美江
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　孤立している子が多い新学期に　　五年生というと、クラス替えをして、新しい人間関係のできる時期。しかしそうは言っても、五年生ともなれば、それまでの学校生活の中で、友達とうまくいった経験もあれば、うま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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