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著者名:
大山　美奈子
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  • 特集　研究授業にも役立つ！定番教材【文学・古典】の授業バリエーション
  • 単元構成が一目でわかる！小学校　定番教材の授業バリエーション
  • 大造じいさんとガン（光村図書５年）他，椋鳩十作品
  • 豊かな関わりの中で生き生きと伝え合う
書誌
実践国語研究 2019年7月号
著者
大山　美奈子
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ここがポイント！　「大造じいさんとガン」の授業バリエーション　　ポイント１　子供が主体的に学ぶ単元構成を設定する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「交流」で授業を変える！１学期教材のペア＆グループ学習
  • 実践事例　対話的に学ぶ力を育てる！１学期教材のペア＆グループ活動
  • 小学校２年／話型や語彙表で豊かに関わり合い伝え合う力を育てる
書誌
実践国語研究 2018年5月号
著者
大山　美奈子
ジャンル
国語
本文抜粋
１学期の交流活動・成功のポイント　　(１)主体的に交流するために、学習課題を工夫し、自分の考えを明確にもつ…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　新学年で育てたい国語科の資質・能力と学習指導プラン
  • 学年別　育てたい国語科の資質・能力と学習指導プラン
  • 小学校
  • ３年／豊かな関わりの中での主体的な学びの実現―３学年「読むこと」文学的な文章の読みを通して
書誌
実践国語研究 2017年5月号
著者
大山　美奈子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ この学年で育てたい資質・能力　三学年「読むこと」　　(1)　単元における言語能力や教材、言語活動の整合性…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「単元を貫く言語活動」授業づくり徹底解説＆実践事例24
  • 【実践事例】単元を貫く言語活動　５年
  • 事例20　「わらぐつの中の神様」「春先のひょう」「今夜はお祭り」他、杉みき子作品
  • ５年生が読みたくなるように、杉みき子さんの作品の魅力をショーウインドウでしょうかいします〜おすすめの登場人物の人がら、場面、表現の仕方〜豊かなかかわり合いのなかで、確かな言語能力を習得する単元構成の在り方
書誌
国語教育　臨時増刊 2013年7月号
著者
大山　美奈子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　単元のねらい　五年生が読みたくなるように、杉みき子さんの作品の魅力をショーウインドウで紹介します…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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