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足達 素実
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特集 なわとび指導を見える化する「跳び方&回し方」
長なわ跳び指導の見える化2 ダブルダッチ クリアまでのステップ
なわ回し,なわに入る/むかえ回し
書誌
楽しい体育の授業 2022年12月号
著者
足達 素実
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
STEP1 なわを回す姿勢を整える ダブルダッチは,なわ回しがとても重要です。全員がしっかりなわ回しができるように,丁寧に指導していきます…
対象
小学校
種別
特集
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技能差を最小限にとどめる!思考しながら「動ける体」を育む授業づくりのコツ (第8回)
仲間と学ぶ「お手伝い倒立前転」
書誌
楽しい体育の授業 2020年11月号
著者
足達 素実
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 倒立前転は,倒立姿勢を保持する感覚・技能が高まってきた頃に行います。補助倒立,または壁倒立ができていることが条件となります。倒立姿勢から,徐々に前方へ倒れながら後頭部をついて回転するので…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第24回)
中学年/周回ワープリレー
書誌
楽しい体育の授業 2020年4月号
著者
足達 素実
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
教材の組み合わせ 本単元は,走と跳の運動の組み合わせで行います。1時間に2教材行うので,1教材20分程度ですが,本時の計画に合わせて教材の時間配分を15分+30分のように決めていきます。また,教材の組…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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