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著者名:
神山　努
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  • 特集　活動の充実を目指す！授業改善のための学習評価活用術
  • おさえておきたい学習評価の基礎基本
  • Ｑ２　指導と評価の一体化とは
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年1月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育／評価／指導要録
本文抜粋
指導と評価の一体化については教育課程審議会「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について（答申）」（平成1２年12月４日）において下のように記されています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • トピックス (第70回)
  • 高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領比較対照表　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年11月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
◆高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領比較対照表　高等学校学習指導要領解説及び高等学校学習指導要領　比較対照表が平成30年７月17日に公開されました。詳しくは以下のページをご覧ください。な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • トピックス (第69回)
  • 特別支援学校教育要領・学習指導要領解説　総則編（幼稚部・小学部・中学部），各教科等編（小学部・中学部），自立活動編（幼稚部・小学部・中学部）の公表について　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年9月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
◆特別支援学校教育要領・学習指導要領解説　総則編（幼稚部・小学部・中学部），各教科等編（小学部・中学部），自立活動編（幼稚部・小学部・中学部）の公表について…
対象
幼児・保育／小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • トピックス (第47回)
  • 平成25年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業　成果報告書（概要）について　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆平成2５年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業　成果報告書（概要）について　平成2５年度インクルーシブ教育システム構築モデル事業の成果報告書（概要）が，文部科学省のホームページに公表されました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • トピックス (第44回)
  • 「障害者の権利に関する条約」の批准書の寄託　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆「障害者の権利に関する条約」の批准書の寄託　「障害者の権利に関する条約」（以下，本条約）について，平成26年１月20日（現地時間）ニューヨークにおいて，本条約の批准書を国際連合事務総長に寄託しました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • トピックス (第41回)
  • 「障害のある児童生徒の教材の充実について　報告」の概要　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年1月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「障害のある児童生徒の教材の充実について　報告」の概要　平成25年６月より，障害のある児童生徒の教材の充実に関する検討会が６回にわたり行われ，障害のある児童生徒の教材の現状と課題，その推進方策について…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • トピックス (第38回)
  • 「障がいのある学生の修学支援に関する検討会報告（第一次まとめ）」の概要　他
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年7月号
著者
神山　努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「障がいのある学生の修学支援に関する検討会報告（第一次まとめ）」の概要　平成24年６月，高等教育局に表題の検討会が，我が国の高等教育段階における障がいのある学生の修学支援の在り方等について検討するため…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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