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著者名:
森本　明
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第33回)
  • 『算数教育の重点　今日的課題と発展のための考察』（高木佐加枝・能田伸彦・伊藤説朗・中島健三・中川三郎著，1985年，東洋館出版社）
  • 数学の本質に迫っていく指導の大切さ
書誌
数学教育 2014年1月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数・数学教育について，それまで深く考えたことがなかった私が，深く考えてみたいと思うようになったきっかけは，大学時代に教育実習でお世話になった茨城県下館市（現在の筑西市）の公立中学校での先生，子どもた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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  • 授業を見るならこの先生！ (第1回)
  • 福島県の数学科エースを紹介します
  • 引き継がれるこだわりのある授業実践
書誌
数学教育 2012年4月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
福島のこだわりのある授業実践。その一端を，紹介してみたい。　身をもって実践する先輩教師　浜通りの警戒区域にあり，会津若松市に移転している大熊町立大熊中学校。小林正和先生は，学んだ数学を使って身近な事象…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 若手教師のリアルな悩みに応える！ (第11回)
  • 三角形の合同条件を使った証明の指導／推論を学ぶ。表現を創り出すことを学ぶ。
書誌
数学教育 2012年2月号
著者
台川　裕美・森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年で三角形の合同条件を使った証明の指導をしましたが，定着率があまりよくありませんでした。授業は…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“災害の歴史”と人類の叡智：エピソード42
  • 災害と人類の叡智→子どもに伝えたいエピソード
  • あたたかな人々の心が復興の灯火
書誌
社会科教育 2011年8月号
著者
森本　明
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　提案性のある研究授業をつくる
  • 誌上研究授業＆協議会―このテーマでこの授業を提案，協議する！
  • 「数学的活動」（2）　日常生活や社会で数学を利用する活動
  • 【授業提案への意見】データは扉。扉を開き、その向こう扉をみるために
書誌
数学教育 2010年6月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　見届けたい　問題意識の高まり　暮らしの中で私たちはデータを手にしている。健康を維持したいとなれば，摂取する栄養価が気になりだす。その数字を手にし，食品やメニューを選ぶ。また，環境にやさしい暮らしに…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　観察，操作や実験で図形の授業―これならできる！やってみたい！特選アイデア
  • 提言・観察，操作や実験を図形の授業に
書誌
数学教育 2009年7月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　意外や驚きに始まる追求　図のような２つの立体を，合同な形の面で組み合わせてつくる立体。それを，一人ひとりがみんなそれぞれに想像してみる。組み合わせてできる立体を，子どもたちは直接まだ見ていない。で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導方法から見た指導計画作成
  • ティームティーチング・少人数指導〔大切にしたい　学び合い〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　何ができているか　ティームティーチングや少人数による数学の授業。　そのよさを最大限に生かそうと，個に応じた教材の開発や指導法の開発，指導技術の向上に向けた取り組みがなされてきている。こうした取り組…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業参観（公開授業）・出前授業
  • 私の出前授業実践記
  • 大学から小・中・高校への出前授業
  • ともに考える－授業研究会での提案授業
書誌
数学教育 2007年6月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「聞く」という行為　教　師：５分で（水面の高さが）10㎝になったんだね。15分では？　たくみ：３倍で，10×３で30㎝…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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