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著者名:
森川　敦子
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  • 特集　総合にトッピング“遊びネタ・遊び技”41選
  • なぜか授業が盛りあがる“遊びネタ”の基礎基本
  • クイズ―どんな類型をどう活用できるか
書誌
総合的学習を創る 2005年9月号
著者
森川　敦子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
導入はクイズで　ジュニアボランティア学習の手話の授業の導入では、ジェスチャークイズをすると盛り上がる。先ずは、とても簡単なものから始めるのがポイントである。最初から子ども達が考え込んでしまうような問題…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • 今も残る「いろは順」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
現在、「名前順」といえば、「あいうえお順」です。出席簿、指導要録などの順番は、あいうえお順になっています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 熱中する漢字文化の授業 (第3回)
  • なぜ文字が必要だったか〜税と戸籍〜
書誌
向山型国語教え方教室 2005年8月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保護者との信頼関係の築き方
  • 家庭学習のやり方を説明するポイント―小学校
  • 習慣が身につくには、時間がかかることを伝え、保護者の努力を励ます
書誌
心を育てる学級経営 2005年8月号
著者
森川　敦子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
個人面談の折など、保護者から次のような話を聞くことがある。　「家の子はちっとも勉強しないんですよ。本人がやりたいというから通信教材をとっているのですが、毎日少しずつやればよいと思うのに、さっぱりです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • いろは歌の謎
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年8月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
五月の連休に、「ＴＯＳＳ授業夢の競演」と題したセミナーがありました。そこで、先月、先々月に本連載で紹介した「いろは歌の授業」をしました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • 式亭三馬のいろは歌
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
江戸時代の戯作者、式亭三馬は、次のようないろは歌を作りました。　　いろとさけにわ。みなまよひやす…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新教科書が活躍する授業システム44
  • 教科書活用の授業システムづくり＝年間計画＆単元事例
  • ３年・新教科書活用の授業システムづくり
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
森川　敦子
ジャンル
社会
本文抜粋
一　教科書の役割　社会科の教科書は、学習資料という役割と、学び方を学ぶための手引き書という役割をもっている…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 熱中する漢字文化の授業 (第2回)
  • 漢字文化の変遷を授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2005年6月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • いろは歌の授業
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年6月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
昨年八月、教師が自分の授業力をアップさせるための研修会で、いろは歌を題材にした授業をしました。模擬授業ですので、相手は先生たちです。以下に授業の概略を記します…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • いろは歌以前の初等教材
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
手習いの初等教材である五十音図、いろは歌とも、平安時代にできました。どちらも、字を習い始めの子ども達に与える教材として、千年もの間伝わってきました。そして、五十音図が台頭してくる大正後期から昭和初頭以…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 熱中する漢字文化の授業 (第1回)
  • 簡単な漢字なのに…
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • １０００年続く教材・いろは歌
  • 五十音図といろは歌
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
子ども達が、字を習い始める時の基礎教材として、現在では「五十音図」が使われています。　あいうえお
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　授業力アップのための研修課題
  • ＴＯＳＳ授業技量検定に挑戦して分かったこと
  • 自分の授業力を診断する絶好の場
書誌
国語教育 2005年3月号
著者
森川　敦子
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳ授業技量検定に挑戦して分かったことは、　一、教材研究のおもしろさ　二、授業の組み立ての難しさ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ３月の仕事
  • 一年間の締めくくり―学級経営の自己評価
  • 子どもの評価を真摯に受け止め、学級経営に生かす
書誌
心を育てる学級経営 2005年3月号
著者
森川　敦子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
三学期、子ども達に、アンケートをとる。　先生の勉強の教え方は分かりやすかったかどうかなどの項目の他に、「先生へのメッセージ」として、自由記述の部分もアンケートに載せた。子ども達が書いたアンケートを読む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • 私の最後の授業
  • 子どもたちとの別れは、「立志」をキーワードに
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
ジュニア・ボランティア教育とＴＯＳＳ道徳を学習した子どもは「立志」を立てるようになるのだ。ジュニア・ボランティア教育とＴＯＳＳ道徳は、子どもの立志を育んでいるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　教科書を使った「1年間の総まとめ」
  • 教科書の1年間のまとめの問題は、必ず授業で扱う
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
森川　敦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．必ず授業で扱う　教科書の下巻の最後の方には，１年間のま　とめの問題が載っている。　計画的に算数の授業が進まないと，このま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • お稽古、習わせる時の心得
  • お稽古を通して、子どもに何を育てたいか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
二〇〇四年十二月十三日のＮＨＫニュースの「まちかど情報室」で、「伝統文化で子どものしつけ」というテーマで、子ども達に、和装、生け花、茶道などの伝統文化を通して、礼儀作法を教えようという取り組みが紹介さ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • お稽古、習わせる時の心得
  • 子どもの心を育てる親の言葉かけ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年2月号
著者
森川　敦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
好きで始めたお稽古も、だんだん欲が出てきて、「上手くなりたい」と思うようになる。しかし、続けているうちに、「壁」があらわれる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ授業技量検定に挑戦して
  • 思い入れをスッパリ捨て、授業を受ける側の目線に立つ
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
二〇〇四年八月、ＴＯＳＳ中央事務局授業ライセンスセミナーで、「いろは歌の裏文化」の授業をした。判定は、三段だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　来年の担任にいかに引き継ぐか、申し送ってほしいか
  • 幼稚園から小学校へ
  • 教師の推論より事実の記録
書誌
教室の障害児 2005年1月号
著者
森川　敦子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
幼稚園から小学校へ　教師の推論より事実の記録　１　教師の理解不足　以前，引継ぎでこんな例があった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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