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著者名:
森重　孝介
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • ［グラビア］本気の「話し合い」の授業風景
  • よりよい姿をみんなで追究しよう
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
【解説】　「『うそをつかない』ポンくんだったら，何と言うだろうね」と役割演技を促した授業風景です。教材文のポンは「うそをつく」ポンです。しかし，「うそをつかない」姿をみんなで話し合いました。すると，「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • 子どもが本気になる手立て×テーマでつくる道徳授業
  • よりよい姿をみんなで追究しよう
  • 小学校２年・教材「子だぬき　ポン」（出典：学研教育みらい）
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　テーマ　「うそをつくこと」と「うそをつかないこと」は，なにがちがうのだろう。　２　子どもが本気になる手立て…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　とにかく楽しい道徳授業をつくるアイテム50
  • とにかく楽しい道徳授業をつくる必須アイテム30
  • 導入で使えるアイテム
  • クラス写真／生き物の写真／実感できるもの／ハート
書誌
道徳教育 2021年9月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
クラス写真を活用していますか　　撮影したクラス写真を，どんな場面で活用していますか？　クラス写真は，学級の始まりや行事等で撮影されることが多いと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　道徳授業開き2021―心を密にして最高のスタートを切ろう
  • 写真でみる道徳環境づくり
  • 温かい人間関係を築くきっかけづくり　他
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
廣末　唯・久保田　高嶺・森重　孝介
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
「ほめほメール」　日直当番の素敵なところを，帰りの会までに教師と友達が手紙に書いて，それを伝える活動です。形に残るものであるため，手紙の内容に気をつけたり，子どもによって手紙の数に差が生まれないように…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　心を揺さぶる葛藤教材と授業展開
  • 心を揺さぶるおススメ葛藤教材と授業展開
  • 効果的な葛藤場面を設定し、自己の生き方についての考えを深める
  • 〔小学校低学年〕教材名「黄色いベンチ」
書誌
道徳教育 2017年12月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ　たかしとてつおは、近くの公園へ昨日作った紙飛行機をとばしに行く。「あのベンチの上からとばそうよ」夢中になってしまった二人は、泥がついた靴でもおかまいなしにベンチの上に乗って紙飛行機をと…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「心情を追求する授業スタイル」の奥深さを考える
  • 子どもの心に必ず届く道徳教材と決め発問
  • 〔小学校中学年〕教材名「よわむし太郎」（出典：文部科学省）
  • 正しいと思って行動することで、他者も自分も変えることができる
書誌
道徳教育 2016年9月号
著者
森重　孝介
ジャンル
道徳
本文抜粋
決め発問　「このできごとによって、変わったものは何でしょうか？」　　１教材について　「よわむし太郎」は、太郎が子どもたちを大切に思う優しさと命がけで弓矢の前に立ちふさがる勇気により、殿様や子どもたちの…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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