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著者名:
泉谷　浩史
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  • 特集　対立と合意を考える！思考を深める「討論教材」25選
  • 視点６　【授業最前線】対立と合意を考える！思考を深める「討論授業」／小学校
  • ５年
  • 【情報生産と情報化した社会】「情報」の「情報」を元に議論を行う！　学校ホームページにどれ載せる？
書誌
社会科教育 2019年12月号
著者
阿部　雅之・泉谷　浩史
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　今，必要とされる情報の授業とは？　　昨年度担任した五年生のスマホ所持率は半数を超えていた。特にスマホによって手軽になったのはＳＮＳなどを利用した情報の発信である。このことによる弊害がクラスに表れて…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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