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著者名:
川畑　庄二
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  • 小特集　授業の腕を上げる！夏期集会＆研究会情報
  • 全国小学校国語教育研究会
  • 第二十八回　夏季実践交流セミナー
書誌
国語教育 2018年7月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容のご紹介　全国小学校国語教育研究会は、未来を拓く国語科教育の理念の解明に向けて、全国的組織で研究に取り組んでいます。また、学習指導要領の趣旨や方針を踏まえ、授業改善を中心に、確たる実…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　主体的・対話的で深い学びを目指す！　夏期集会＆研究会レポート
  • 全国小学校国語教育研究会
  • 第二十七回　夏季実践交流セミナー
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
新学習指導要領が今年の３月末に告示されまた。新指導要領の改訂の趣旨や内容が明らかになり、未来を生きる子供たちに必要な資質・能力をどのように身に付けさせていくのかが、具体的に示されています…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　主体的・対話的で深い学びを目指す！夏期集会＆研究会情報
  • 全国小学校国語教育研究会
書誌
国語教育 2017年7月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容の紹介　全国小学校国語教育研究会の紹介　全国小学校国語教育研究会は、学習指導要領の趣旨や方針を踏まえ、授業改善を中心に、確たる実践理論の構築を目指しています…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　国語授業力を鍛える！夏期集会＆研究会報告
  • 全国小学校国語教育研究会
  • 第二十六回　夏季実践交流セミナー
書誌
国語教育 2016年11月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
第二十六回夏季実践交流セミナーを、８月３日（水）に新宿区立教育センターを会場に開催いたしました。全国各地から大勢の先生方がご参会くださいました。また、全国小学校国語教育研究の附属機関の全国小学校国語研…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　国語授業力を鍛える！夏期集会＆研究会情報
  • 全国小学校国語教育研究会
書誌
国語教育 2016年7月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
▼研究会・研究内容の紹介　全国小学校国語教育研究会の紹介　全国小学校国語教育研究会は、未来を拓く国語科教育の理念の解明に向けて、全国的組織で研究に取り組んでいます。また、学習指導要領の趣旨や方針を踏ま…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　国語学力づくりアクションプラン
  • 書きの学力づくりアクションプラン
  • 高学年／「習熟の時間」で書く力を付ける
書誌
国語教育 2003年4月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　書くということは、学習のまとめや児童の思考を整理する上で、大変重要な活動であり、書く力は、総合的な学習の時間や各教科の力を高めていく上で、極めて大切な技能・能力であるといえる…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　学期末｢子どもの実力｣をこう見抜く
  • 学級の子どもの｢書く力｣をこう見抜く―評価の観点
  • 小学校／評価規準を明らかにした「手紙文」の指導
書誌
国語教育 2002年3月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
［学習材と学習の流れ］　「伝えよう！　心に残ったこと」　〜音楽会の様子をお家の人に手紙で知らせる〜…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　言語の基礎技術を定着させるための授業開発
  • 他教科・総合学習に駆使される言語の基礎技術を鍛える授業開発
  • 低学年／他教科でも自信をもって話そう!
書誌
「生きる力」を育む国語学習 2001年6月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
一　他教科で必要な言語技術　低学年においては、教科はもちろん生活全般にわたって国語の力、とりわけ言語の基礎技術の向上が不可欠となる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 話し言葉が育つ教室 (第21回)
  • 基礎技能が支える楽しい「話す・聞く活動」
書誌
国語教育 2000年12月号
著者
川畑　庄二
ジャンル
国語
本文抜粋
自分の思いや考えを素直に、生き生きと話せる子になって欲しい。　そのためには、達成感による感動体験や、価値ある話題を精選系統化することが大切である。また、話し方・聞き方の技能も十分に身に付けなければなら…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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