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川端 靖子
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「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
はじめにかえて―「ことば会」へこめた願い
書誌
実践国語研究 別冊 2000年7月号
著者
川端 靖子
ジャンル
国語
本文抜粋
中央教育審議会は平成八年に第一次、平成九年に第二次の答申をし、今後の教育の方向を示され、平成十年には教育課程審議会の答申、学習指導要領の告示と、二十一世紀を目前にいよいよ完全学校週五日制にむけて準備が…
対象
小学校/中学校
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「伝え合う力」を高める国語科学習の展開
学校経営の再構築―校長職を楽しもう
書誌
実践国語研究 別冊 2000年7月号
著者
川端 靖子
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 〇黒田如水の言葉との出会い 随分以前のことになりますが、ある書道展で黒田如水の「水五則」の作品に出会いました…
対象
小学校/中学校
種別
記事
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