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著者名:
川口　達実
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  • ドラマを創る教師たち
  • 若手主任奮戦記
  • 若い教師も私も力をつける！
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
川口　達実
本文抜粋
一　法則化の財産を共に学ぶ　今年、異動した。三学年の学年主任になった。二クラスあり、となりは大学を卒業したばかりのＩ氏（臨時採用講師　女性）である。「子供に共に力をつけていきましょう」と言った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「我流」からの脱皮！チェックポイントはここだ
  • 我流に陥っていた確認とスキルの使い方
書誌
向山型算数教え方教室 2000年10月号
著者
川口　達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．昨年度最高平均点87 点！　　私は昨年度４年生を担任した。次のことに気をつけて行った。　・ノートは22行を使わせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“ゲーム感覚”を入れた授業・ヒント３０
  • “ゲーム感覚”を入れた授業づくり・私の工夫点
  • ５年／ゲーム感覚を入れた“おもりの動きと働き”の授業
書誌
楽しい理科授業 2000年9月号
著者
川口　達実
ジャンル
理科
本文抜粋
１　２とおりのゲーム出題方法　・教師出題型　・子供出題型　「教師出題型」から「子供出題型」に移行していくと盛り上がる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「集団の統率力」で学級崩壊を防ぐ
  • 「成功体験」を子どもたちにどう与えるか
  • 小さな喜びをもたせる！
書誌
心を育てる学級経営 2000年9月号
著者
川口　達実
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　できた喜びは勉強の意欲になる　　向山洋一氏は言う。　　「成功体験」を実感することによって「勉強への意欲」をもつばかりではない、「生きていく力」も獲得するのである。『学級経営の急所』 p.47（明治…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　夏休み自由研究・面白テーマ探し１００選
  • 子ども供に超人気の自由研究のテーマ一覧
  • 小学校４年
書誌
楽しい理科授業 2000年7月号
著者
川口　達実
ジャンル
理科
本文抜粋
１　炎のチャレンジャーボックス　穴のあいた段ボール箱をたたくと，円形の煙が飛び出し，ロウソクの炎を吹き消す…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　水泳指導の基礎・基本
  • 実践事例
  • 水泳
  • （呼吸しながらの背泳ぎ）呼吸のリズムをつくる七段階
書誌
楽しい体育の授業 2000年6月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
呼吸のリズムをつくる七つのステップ　一　水に対する恐怖心を和らげる　二　頭・腰・足を支持した背浮き…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　参観日を意識した教室環境づくり
  • 日常の活動が分かる環境を！
書誌
心を育てる学級経営 2000年6月号
著者
川口　達実
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　いつ親が授業を見に来てもいいように　　昨年発行した四年学級通信「本気っ樹」（ほんきっき）第一号に次のように書いた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　『幼児教育と脳』を読む
  • 幼児の脳教育の適時期を学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
川口　達実
本文抜粋
一　一生を左右する八歳までの教育　　『幼児教育と脳』は、幼稚園・小学校教師、特に低学年教師必読の書である。また、「心の教育」、総合的な学習の英語教育に関わる教師にも、大切な書である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　総合的学習で教師に要求される教材開発力
  • 国際理解教育の教材をどのように開発するか
  • 身近な地域の事例を教材化する方法―他国との差異を見つける
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年5月号
著者
川口　達実
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　国際理解は自国と異文化の理解である　　国際理解の授業は、外国の人々と共に生きていくために、異なる文化や習慣を理解する能力を養う学習と考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 授業に役立つホームページ
  • 教科学習／調べて楽しいホームページ
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年5月号
著者
川口　達実
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　理科　　理科なぜ？なに？シアター　http://kids.gakken.co.jp/kagaku/rika/index.htm…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　人事考課を意識した経営方針の示し方
  • 私が“自己申告をする身”になったなら―若い教員として考える
  • 目標の数値化で教師が変わる
書誌
学校運営研究 2000年4月号
著者
川口　達実
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　目標・評価が個人と組織を伸ばす　東京都で、人事考課制度が導入される動きがある。それは、年度当初に教師が担当職務（①学習指導、②生活・進路指導、③学校運営、④特別活動・その他）の目標を自己申告し、年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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