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著者名:
千葉 雅樹
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  • 写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第18回)
  • 地域と連携し,地域で学ぶ「地域学習」の取組と環境整備
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
著者
千葉 雅樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■学校概要 本校は,秋田市にある県立知的特別支援学校です。寄宿舎を併設し,小学部から高等部まで235名の児童生徒が在籍しています。高等部は普通科と職業学科(知的障害校では県内唯一の「環境・福祉科」※…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
  • 一人一人が生きる作業学習*障害が重い生徒が多い紙工班の実践
書誌
障害児の授業研究 2002年7月号
著者
千葉 雅樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 はじめに 知的障害養護学校の高等部においては,作業学習が最も重要な教育活動の一つである。しかし,どの学校においても生徒の障害が重度になり,作業班の活動が難しくなってきているのが現状ではないだろう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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