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著者名:
石川　諒介
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  • 特集　授業に引き込む導入の工夫
  • 板書で思考を活性化する！　図解・子ども参加による導入
  • 【高学年】児童の思考を生かした問題の明示
書誌
国語教育 2015年12月号
著者
石川　諒介
ジャンル
国語
本文抜粋
一　活動の流れ　『ひろがる言葉　小学国語５上』（教育出版、九〇ページ）に「大造じいさんとがん」という教材がある。この教材のねらいを学習指導要領の記述に基づいて考察する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　“授業をイメージ”した新教科書研究：便覧
  • 新教科書の全体構造→授業イメージづくりヒント
  • 日常生活での活用ページ＝上手な活用法
書誌
国語教育 2015年5月号
著者
石川　諒介
ジャンル
国語
本文抜粋
『ひろがる言葉　小学国語３下』（教育出版）四六ページに「本で調べよう」という教材がある。　この教材を使って、調べ学習などで図書館を利用し自力解決ができる能力を育てたい。子供の日常生活に図書館活用を位置…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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