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著者名:
石川　隆一
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 知っておきたい！通知表作成のお役立ち情報
  • 保護者クレームの対応スキル―『誠意』が肝心
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
石川　隆一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
これから述べるのは、対応スキルそのものというより、それを支える考え方や心構えのようなものであることをお断りしておく。保護者対応は、教育活動と同じく、教師の人間観や教育観などに深く関わるものだと思うから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　心に残る“花まる通知表”―書き方トレーニング
  • “通知表の困った”を解決する裏ワザ
  • 提出期限に間に合わない！―時間管理のワザ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
石川　隆一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「間に合わない」のはなぜ？　通知表の提出期限に「間に合わない」（かもしれない）という経験は、多くの教師がしているだろう。たとえぎりぎり間に合ったとしても、大急ぎで所見を書いて誤字脱字だらけ、という…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級話合いで「伝え合う力」を高める
  • 「伝え合う力」を高める学級話合い指導のポイント
  • 話合いの評価で何に配慮するか
書誌
特別活動研究 2005年11月号
著者
石川　隆一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　漠然とした「話合いの評価規準」　先日、ある若手の先生に、「学級活動におけるよい話合いのイメージ」について問いかけてみた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学級活動適応指導のファックス資料集 (第7回)
  • 低学年／低学年＝学校へ行こう
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
石川　隆一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇ポイント　子どもたちは、遠足を楽しみにしている。　そこで、当日前に「遠足」模擬活動を設定した。ただし、目的地は体育館である。シーツや水筒は本物だけれど、お弁当は色紙で作成したもの。時間も一単位時間…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
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  • 特別活動伝言板
書誌
特別活動研究 2002年1月号
著者
古賀　正美・石川　隆一・木戸　信二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
中学校を卒業した卒業生の呼びかけで同窓会が行われることが多かった。その中でもよく行われるのが卒業学級や部活動の生徒達との会が主であった。参加した折りに話題にあがるのは、自己の進路について悩みつつ、最…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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