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西澤 陽子
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特集 話し合いたい、学び合いたい 〜子どもの「たい」を豊かにする〜
子どもの「たい」を豊かにする7つのポイント
C自分の生き方を見つめ直す課題
小学校中学年/子どものやる意欲をさらに大きく
書誌
道徳教育 2009年5月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちの日々の姿を見ていると、どんなことにも興味を示し、活動的に生活しています。その姿は、どの子も自分の行動に自信をもち、豊かな表情を見せているので、とても頼もしく思えます…
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中学年
種別
特集
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特集 生命尊重の道徳授業〜たった一つの生命を生きる〜
実践/「生命のために学ぶ」道徳授業
小学校中学年/思いやりの心を子どもに
書誌
道徳教育 2008年11月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 生命は、限りがあるものであり、とても 尊いものである。しかし、普段の生活では あまり生命あることを意識して生活することは少ないように思う…
対象
中学年
種別
特集
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全3ページ (
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特集 道徳授業の力量を高める〜授業力アップ術〜
実践/ここにケアして道徳授業をレベルアップ!
小学校中学年/話し合いを着実に
書誌
道徳教育 2008年7月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちに着実な生きる力の育成をとの期待から道徳授業の工夫が一層求められてきている。それは、授業を通して育てられた子どもたち一人一人の道徳的な実践意欲が実際の行動に現れてくることへの期…
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中学年
種別
特集
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全3ページ (
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特集 子どもの心の二重構造に対応する〜ダウトをかける道徳授業〜
実践/「子どもが心を開いた」道徳授業
小学校中学年/子どもの心に寄り添って
書誌
道徳教育 2007年10月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもは生まれながらにしていつも自分の心に誠実に生きようとしている。しかしながら時として、自分に都合よく生きようとして自分の心の思いと違う生き方を選択することもある。戸惑いながらこうした…
対象
中学年
種別
特集
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全3ページ (
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特集 美や善に感動する道徳授業〜心の琴線に触れる〜
実践/「感動する心を育てる」道徳授業
小学校中学年/子どもの心に感動を
書誌
道徳教育 2007年7月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちは生まれながらに美しいものすばらしいことへ心躍らせるなど、生きる力を備えている。しかしながら子どもたちは、それらを素直に表現できないことが多い。その要因としてはいろいろなことが…
対象
中学年
種別
特集
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特集 「別れ、そして未来へ」〜学年末・卒業をどう迎えるか〜
エピソード「お別れだからこの一言を」
小学校/「さぁ、次の目標に向かって!」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
西澤 陽子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちは、この一年間で身体的にも精神的にも大きく成長してきた。始めのうちは自分の思うようにならなければ、友達と言い合いになってしまうこともあったが、今では、友達の意見を聞き入れながら…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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10ポイント
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