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著者名:
清水 敬
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  • 特集 すべての学校で校内支援体制の確立を
  • 事例
  • 【校長の立場から】子ども一人一人のニーズに応じた特別支援教育の推進を願って
書誌
LD&ADHD 2002年10月号
著者
清水 敬
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 「今,学校が変わる」をキャッチフレーズに,学校教育が大きく変わろうとしている。平成13年1月に最終報告された「21世紀の特殊教育の在り方について」の内容を受けて,これまでの通常の学級と特殊…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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