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著者名:
成田　裕政
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  • 特集　自由と放任を見極める！失敗しない自己調整＆自由進度学習
  • 11　【授業最前線】自由と放任を見極める！失敗しない自己調整＆単元内自由進度学習プラン　高等学校
  • 公民【公共（公共）自立した主体として社会に参画する私たち／法の働きと私たち―多様な契約】
  • Googleサイトを活用して「契約」を学ぼう！
書誌
社会科教育 2025年11月号
著者
成田　裕政
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　令和四年度から成年年齢が一八歳へと引き下げられた。高校生には、単に知識や学力だけではなく、「社会で一人の大人として意思決定し、責任を持って行動する力」が求められるようになるため、これまで…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　悩み解消！「本当に知りたい」社会科授業づくりのコツ
  • ８　【授業最前線】学習内容が身近に感じられる授業づくり　高等学校
  • 公民【個人として尊重される人間（２年）】規則と自由について，校則から考えてみよう！
書誌
社会科教育 2023年8月号
著者
成田　裕政
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　公共は身近な題材を取り上げやすい科目である。例えば，「市民生活と私法」では，日常の契約について考えさせ，「市場経済における金融の働き」では，キャッシュレス決済のメリット・デメリットを吟味…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　＜統計・地図から実物まで＞授業で使える！秘)資料コレクション＆活用の手引き
  • ８　【授業最前線】秘)資料を活用する！オススメ授業＆活動プラン　高等学校
  • 公民　地方自治を「主体的に学ぶ」ための資料の利活用
書誌
社会科教育 2021年9月号
著者
成田　裕政
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1「地方自治」は他人事？　高等学校学習指導要領【公民編】の公共における改善・充実の要点の一つに，「現実社会の諸課題から『主題』や『問い』を設定し，追究したり探究したりする学習の展開」が挙げられている…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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