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著者名:
瀬川　榮志
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第91回)
  • 心と技が育つ伝え合い学習　国語科教育の体系化と指導法の組織化で授業改革を促進
書誌
国語教育 2005年10月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　東京都中野区立野方小学校　東京都中野区新井三―二十九―一　ＴＥＬ　〇三―三三八九―一四五一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第90回)
  • 学力向上を目指す「国語科研究法」の発見と確立
書誌
国語教育 2005年9月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　山形県金山町立金山小学校　山形県金山町金山一〇八―二　ＴＥＬ　〇二三三―五二―二〇六九…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第89回)
  • 豊かに表現できる子どもを育てる
書誌
国語教育 2005年8月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　東京都八王子市立第八小学校　東京都八王子市石川町二〇六五　ＴＥＬ　〇四二六―四二―〇九三七…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 心を育てる言葉かけ
  • 自分に厳しいとき、真の優しさが生まれる
書誌
心を育てる学級経営 2005年8月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
学級経営
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　学力を向上させる「定期テスト」改革
  • 提言・学力を向上させる「定期テスト」の在り方
  • 学習とテストの連動による「生きて働く国語力」を自力で獲得する授業開発
書誌
国語教育 2005年7月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
定期テストは、国語学力を連続的に向上させなければならない機能と役割を担っているものである。折角実施したテストが、次の学習に生きて働き、学力が向上しなければ無意味である。また、テストの内容として、それぞ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第88回)
  • 言語力で「人間関係力」を育てる
書誌
国語教育 2005年7月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　滋賀県彦根市立城北小学校　滋賀県彦根市松原町三七五一の三　ＴＥＬ　〇七四九―二二―五七七一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第87回)
  • 自己実現過程を重視した国語授業
書誌
国語教育 2005年6月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　名古屋市立東陵中学校　名古屋市緑区鳴海町細根一〇〇―一　ＴＥＬ　〇五二―六二三―九七七七…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第86回)
  • 人間関係力を育てる言語環境の構成
書誌
国語教育 2005年5月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　東京都葛飾区立西亀有小学校　東京都葛飾区西亀有二―四二　ＴＥＬ　〇三―三六〇一―七三五一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第169回)
  • 東京都
書誌
国語教育 2005年4月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
宮本ゆかり教諭（立川市立柏小学校）　国語学力低下を歯止めする具体策は、教師の授業力の錬磨・向上である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第85回)
  • 「生きる力」を育む中・高一貫の言語教育
書誌
国語教育 2005年4月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　山形県金山町立金山中学校　山形県最上郡金山町大字金山六四一　ＴＥＬ　〇二三三―五二―二九〇五…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第84回)
  • 学力向上を目指す国語科研究法の発見と確立
書誌
国語教育 2005年3月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　静岡県裾野市立東小学校　静岡県裾野市茶畑三九九番地　ＴＥＬ〇五五―九九二―〇〇四九　ＦＡＸ〇五五―九九二―一三〇〇…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第83回)
  • 国語科教育を充実し「日本語教育」を推進する
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕石川県金沢市立押野小学校　石川県金沢市八日市一丁目一七六番地　ＴＥＬ〇七六―二四一―四一九七…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第82回)
  • 学力向上フロンティアスクールの創造
書誌
国語教育 2005年1月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　沖縄県南風原町立翔南小学校　沖縄県島尻郡南風原町字喜屋武四五〇　ＴＥＬ〇九八―八八九―三四〇一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　到達度チェックで国語学力の保障
  • 提言・なぜ到達度チェックが必要か
  • 「国語学力を測る」ために必要な「『到達度』チェック」
書誌
国語教育 2004年12月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領の国語科の目標を明確に把握し、最低基準としての内容を習得させることによって、国語学力は向上する。国語科で完全習得された国語学力が、総合的学習や他教科に確実に生きて働かないと、今問題になって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第81回)
  • 言語力で文化活動を展開
書誌
国語教育 2004年12月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　東京都江戸川区立小松川小学校　東京都江戸川区平井四―一―二三　ＴＥＬ〇三―三六八五―四六〇〇…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第80回)
  • 教育の理念追及と国語教育の研究構想
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　鹿児島県鹿児島市立田上小学校　鹿児島県鹿児島市田上五丁目一二の一　ＴＥＬ〇九九―二五五―六一〇五…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第163回)
  • 東京都
書誌
国語教育 2004年10月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
佐伯孝司教諭（中野区立野方小学校）　「言語で伝え合い、学び合う学習」を通して「人間関係力」を育てることを目指して研究に取り組んでいる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第79回)
  • ことばで「伝え合う力」を高める
書誌
国語教育 2004年10月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　東京都東久留米市立第二小学校　東京都東久留米市新川町一―一四―六　ＴＥＬ〇四二四―七一―〇一三四…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第78回)
  • 言語を核に据えた情報処理・操作能力
書誌
国語教育 2004年9月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕　埼玉県所沢市立北小学校　埼玉県所沢市緑町一丁目十番地三三号　ＴＥＬ〇四―二九二二―三四〇四…
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小学校／中学校
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  • 現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第77回)
  • 確かな国語科指導から豊かな国語教育へ
書誌
国語教育 2004年8月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕山口県玖珂郡周東町立米川小学校　山口県玖珂郡周東町大字西長野五七四　ＴＥＬ〇八二七―八四―〇六〇六…
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