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著者名:
菅原　亮
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  • 特集　「指導と評価の一体化」超実践ガイド！
  • ちょっとの工夫で効果絶大！「指導と評価の一体化」の授業アイデア
  • ２年
  • 確率
書誌
数学教育 2021年2月号
著者
菅原　亮
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
（１）　単元の最初にパフォーマンス課題を提示する　「パフォーマンス課題」とは，知識やスキルを総合して使いこなすことを求めるような課題です。単元の最初に重点目標に見当をつけた課題を設定し，単元の終盤で課…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　新元号から消費増税まで　旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 統計
  • 「消費増税（２）」
  • ３年／令和元年度１円玉予想
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
菅原　亮
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
ネタの概要　貨幣の流通量に関する推測の問題はよく知られています。今年の増税事情や経済状況（10％，軽減税率，キャッシュレス）も，貨幣の発行枚数に影響することが考えられます…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 今月の「こだわり」授業ネタ (第27回)
  • 数学好きは高得点？
  • ２年／データの分布の比較
書誌
数学教育 2019年1月号
著者
菅原　亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　『数学好きは小テストで高得点を取りますか』　本校で調査し，その分析結果についてまとめなさい…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 徹底解説　新領域「データの活用」の授業づくり (第7回)
  • ２年／確率の授業づくり
書誌
数学教育 2018年2月号
著者
菅原　亮・松元　新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　連載における本実践の位置付け　新学習指導要領では，統計的確率の学習が２年から１年D領域「データの活用」に位置付けられました。２年D領域「データの活用」では，「不確定な事象の起こりやすさについて，数…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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