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著者名:
菅原 亮
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  • 特集 「指導と評価の一体化」超実践ガイド!
  • ちょっとの工夫で効果絶大!「指導と評価の一体化」の授業アイデア
  • 2年
  • 確率
書誌
数学教育 2021年2月号
著者
菅原 亮
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
(1) 単元の最初にパフォーマンス課題を提示する 「パフォーマンス課題」とは,知識やスキルを総合して使いこなすことを求めるような課題です。単元の最初に重点目標に見当をつけた課題を設定し,単元の終盤で課…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 新元号から消費増税まで 旬な話題で授業納めSPECIAL
  • 統計
  • 「消費増税(2)」
  • 3年/令和元年度1円玉予想
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
菅原 亮
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
ネタの概要 貨幣の流通量に関する推測の問題はよく知られています。今年の増税事情や経済状況(10%,軽減税率,キャッシュレス)も,貨幣の発行枚数に影響することが考えられます…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 今月の「こだわり」授業ネタ (第27回)
  • 数学好きは高得点?
  • 2年/データの分布の比較
書誌
数学教育 2019年1月号
著者
菅原 亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題 『数学好きは小テストで高得点を取りますか』 本校で調査し,その分析結果についてまとめなさい…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 徹底解説 新領域「データの活用」の授業づくり (第7回)
  • 2年/確率の授業づくり
書誌
数学教育 2018年2月号
著者
菅原 亮・松元 新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 連載における本実践の位置付け 新学習指導要領では,統計的確率の学習が2年から1年D領域「データの活用」に位置付けられました。2年D領域「データの活用」では,「不確定な事象の起こりやすさについて,数…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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