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著者名:
杉谷 英広
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特集 “語彙・語句”倍増!学習体験の面白ネタ61選
こんな時・どう指導するのが王道・常識か
辞書を引いた後の対応
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
国語
本文抜粋
語彙・語句を倍増させていくための辞書を引いた後の対応である。2つの実践を紹介する。 一 2つの辞書引き実践…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもに「深い読み取り力」がつく発問・指示
討論的授業指導において「深い読み取り」を促す発問・指示
討論授業の最高峰、向山実践「やまなし」の指示と発問を再現し分析する
書誌
向山型国語教え方教室 2014年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
国語
本文抜粋
サークルでやまなし授業再現合宿を行った。向山氏の発問は、学習システムを作る指示とセットで機能するということがわかってきた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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TOSS保険は教師を助ける (第15回)
中井弁護士は教師の身分を守る専門家である
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 TOSS弁護士団の歴史 関西中央事務局の会議に向山先生がいらした時のこと。私が大阪JCとの会議で知り合った弁護士さんがいると話をした。向山先生は、「TOSSの先生方を守るTOSS弁護士団を作れない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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特別支援の授業
医療連携での模擬授業 (第35回)
安原クリニックの専門家たち
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
大阪の医教連携で縁あって、安原昭博ドクターとそのチームの方とお仕事ができた。 一 近藤春洋氏 元高校の先生で、特別支援に関わっていく中で安原先生のチームに入った。発達障がいの子どもを支援する専門家中…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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特集 変革期を先取り!?“この教師体験”メニュー
こんな保護者と出会った!“びっくり体験・感動体験”
子どもへの親の思いをわからせてくれた保護者たち
書誌
授業力&学級統率力 2014年2月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 子どものことを思う母の思いを学級通信にのせる 一年生の担任をしたときの体験である。とってもやんちゃな女の子Aさんがいた。友だちの家に行って電話をさわって、かける。冷蔵庫の中を見る。おやつを勝手に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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TOSS保険は教師を助ける (第14回)
私はこうしてTOSS保険の法律相談で救われた
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 セミナーで声をかけられる セミナーで「TOSS弁護士団にお世話になりました」と声をかけられる。保険に入っていたのでTOSS顧問弁護士の中井光氏に相談できて危機を脱したというお礼である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 教育イノベーション―現場に走る衝撃29
教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
全国をつないだ最先端会議
ボイスリンクTOSS中央事務局会議参加
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
杉谷 英広
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特別支援の授業
医療連携での模擬授業 (第33回)
医教連携を生かした校内研究
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
校内研究に発達障がい対応の視点を入れる TOSSの活動で行っている医教連携で学んだことを、勤務校で小学校教育の中に取り入れていかなければならない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 算数アプリ・授業活用のワクワク例24
脳科学の知見に基づいた近藤先生の算数アプリ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
サマーセミナーで,脳科学に基づく特別支援算数アプリの講座を行った。 1.医教連携で出会った近藤先生のアプリ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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TOSS保険は教師を助ける (第12回)
TOSSサマーセミナーで中井光弁護士のライブ法律相談
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 サマーセミナー保険紹介 サマーセミナーでTOSS保険を紹介した。「すべてのTOSSの先生は大切にされなければならない。TOSS弁護士団の保険の仲間です」という定番の言葉から始めた。中井光TOSS顧…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 外部専門家と連携指導の工夫 〜ドクター編
ドクターとの連携で学校教育が変わる
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年11月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1ドクターの知見を学校教育に生かす 事例@小学校4年生の子どもが,下半身を露出してふざけることが続いている…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
小特集
仕様
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TOSS保険は教師を助ける (第11回)
インターネットによるライブ法律相談の可能性
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 VoiceLinkで法律相談 TOSS弁護士団事務局では、事務局会議を1カ月か、2カ月に1度開催している。その6月と7月の事務局会議をインターネットの音声会議システムVoiceLink(ボイスリン…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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特別支援の授業
医療連携での模擬授業 (第31回)
教師が知っておくべき知能検査の話
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 WISCVを読み取ること 向山氏は、WISCVなどの発達知能検査の学習会を各サークルで開くようにと数年前に指示された。まだ、大阪で安原ドクターとの学習会が行われていなかったころだ。そのとき私達のし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 モンスターペアレントから教師を守る
校内のシステムとTOSS保険で守る
書誌
教室ツーウェイ 2013年9月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 逃げる管理職、逃げる教育委員会 TOSS弁護士団事務局長を務めている。 全国の先生方から中井光TOSS顧問弁護士への相談が後を絶たない。TOSS保険に加入している2500名の教師で、ほぼ、3日に一…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第42回)
中学年/「真分数→仮分数→帯分数チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「真分数→仮分数→帯分数チャレラン」 真分数,仮分数,帯分数を覚えるためのチャレランである。分数の名称を学習した後に実施する。「どの分数を何分数というのか」について定着させる…
対象
中学年
種別
連載・常設
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特集 向山氏の研究授業を自分の研究授業に生かす
向山型発問をこの教材研究に生かす
「言葉は動く」(六年)
たった一つの言葉にこだわるもう一つの向山型説明文指導〜一つの言葉にこだわり、言葉を集め分類する向山型発問で「言葉は動く」を授業する〜
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型説明文指導の中心発問「問いの段落はどれですか」がこの教材では使えない。問いの段落と答えの段落が明快には示されていないからだ。そこで向山氏の『国語の授業が楽しくなる』の説明文指導で紹介されている言…
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小学6年
種別
特集
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特集 学び合い─美名シンドロームの危険度
学び合い学習がなぜ酷いのか
安原ドクターに聞く!二つの実態映像にみる“学び合い”の事実
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
安原 昭博・杉谷 英広
本文抜粋
安原ドクターに学び合いの映像を見てもらい、コメントしてもらった。「この意見は、私が見た映像の範囲でのことです。今、学び合いという授業方法が広まっているとしたら、何かいいところがあるのだと思います」とい…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 学び合い─美名シンドロームの危険度
学び合い学習がなぜ酷いのか
この目でみた授業〜学び合いの実態
四人グループでの相談を形式的に固定した授業であった
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 滋賀県の高等学校の公開研に参加 2012年6月17日(日)学びの共同体の実践を進めている滋賀県の高等学校の公開研究会に参加した。この研究会は、佐藤学氏が講師であった。学びの共同体の研究を続けて4年…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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TOSS保険は教師を助ける (第9回)
中井弁護士への法律相談、3日に1度の相談件数
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
杉谷 英広
本文抜粋
一 保険加入者の相談方法 保険加入者が中井弁護士に相談するには、TOSSランドのTOSS保険HPから相談フォームへ。そこへ相談内容などを記入してもらえれば中井弁護士から直接連絡がある…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特別支援の授業
医療連携での模擬授業 (第29回)
算数の学習に関する最先端の知見
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
杉谷 英広
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
今月は、算数の授業について、考えてみる。 まずは、教材についてである。そして、算数障害についてである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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