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重野 典子
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特集 新しい出会い 〜年度初めの道徳授業デザイン〜
道徳授業って楽しいと感じさせるヒント・アイディア
中学校/葛藤や思考のプロセスを充実させる
書誌
道徳教育 2003年4月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 思いつくままに「楽しい」と感じる道徳授業を挙げると、 @ 説教しない。 A 価値を押し付けられない…
対象
中学校
種別
特集
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特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
男の子・女の子の違いを知っておこう
中学校/相互交流で理解し合いたい男子のこと、女子のこと
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 異性との付き合い方を考える上で、中学生期は最も多感で、異性観の個人差は大きい。心の成長、身体の成長によってその差がありもちろん他の環境も多様であろう。性差ももちろんある。したがって教師の指…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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40ポイント
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特集 「行動の記録」・文例とポイント
「行動の記録」・文例と道徳授業〈中学校〉
「基本的な生活習慣」
書誌
道徳教育 2002年3月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●第1学年 @ 教師に願いとねらい 小学校の生活と大きく変化する学校生活において生活のリズムを自分でつくっていくことがとても大切になる。規則正しく調和のとれた生活を自分自身でつくることに目標をもたせ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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特集 友達づくり・クラスづくりと道徳授業
この資料で、ここを強調しよう!「友情」の道徳資料
中学校/資料「星置の瀧」で生徒の友情観をゆさぶる
書誌
道徳教育 2001年5月号
著者
重野 典子
ジャンル
道徳
本文抜粋
@はじめに “友情”を道徳で扱う場合、資料を選ぶことは容易でない。その中でも私が使うのは「雨の日の届け物」。主人公は雨の中をすずらんを届けに来た友人に「カッ」と顔を熱くする。発問の中心はここである。互…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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