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著者名:
上田　雅也
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  • 特集　“説明し伝え合う”数学的活動づくり
  • ２　数学の授業ならではの「伝え合い」　ペア学習，グループ学習のポイントはここだ
  • (2)グループ学習
  • 自然に発する言葉こそが「伝え合い」を生む
書誌
数学教育 2012年9月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「正負の数」の指導については，様々な取組がこれまで本誌をはじめとして紹介されているが，その中でもトランプを用いた指導はよく実践されている１つだろう。黒色の（スペード），（クローバー）のマークの数を正の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　これだけは身に付けさせたい数学の「学び方」
  • ３　数学の本質に迫る「数学的活動の仕方」
  • ②図形領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」
書誌
数学教育 2011年4月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　図形領域において，具体的な操作や観察を積極的に取り入れ，他者との比較検討の場を設けるといった学習活動を行うことにより，生徒は数学的活動の仕方を身に付いていくと考える。ここで大切なのは，具…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　対話を生かした発展的な問題解決授業
  • 対話を生かした発展的な問題解決授業・３年の事例
  • 球の瞬間の速さを求めよう〔２乗に比例する関数〕
書誌
数学教育 2008年3月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　関数y＝ax２の学習では，１，２年時に学習した関数との類似点，相違点をふまえ，その関数の特徴を明らかにしていく。なかでも，その値の変化の割合が一定ではないことが大きな特徴となる。ここでは…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／環境について考えよう！
書誌
楽しい算数の授業 2002年3月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これまで４年生の算数で学習してきたことを使って，環境の問題を考えていきたいと思います。自　分たちが学習してきたことが，普段の生活においても様々な場面で役立っていることがわかりますよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／いろいろな数で“まほうじん”を作ろう
書誌
楽しい算数の授業 2002年2月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題　下の九マスを，たて，横，ななめにどこをたしても同じ数になるようにしま　す。（これを“まほうじん”といいます…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 算数が好きになる問題
  • 小学４年／お弁当を作って，ピクニックへ行こう！
書誌
楽しい算数の授業 2002年1月号
著者
上田　雅也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
たかしくん，ゆみさん，ひろしくんの家でピクニックに行くことになりました。それぞれの　家で，分担してお弁当などの用意をすることにしました…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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