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著者名:
上村　尚子
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  • 東京書籍　新しい社会　地理／歴史／公民
  • 「見方・考え方」を働かせた課題解決的な学習で「深い学び」を実現
書誌
社会科教育 2021年4月号
著者
上村　尚子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　新学習指導要領のエッセンス　いよいよ，新学習指導要領が全面実施され，それに則って編集した教科書をお使いいただくことになりました。教科書の編集に当たっては，当然のごとく学習指導要領を熟読することにな…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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