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著者名:
松田　孝可子
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  • 子ども生き生き・学習活動
  • 【音楽】特別支援学校におけるリトミック教育法・教材教具等の活用法
  • 認定指導者が実践する高等部音楽科でのリトミック導入例
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年3月号
著者
松田　孝可子
ジャンル
特別支援教育／音楽
本文抜粋
１ はじめに　特別支援学校高等部第一学年における，リトミック教育法・教材教具等を活用した音楽の授業実践の一部を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学びの中で子どもが成長する！ 新しい「交流及び共同学習」
  • 実践【特別支援学級と通常の学級でつくる！新しい「交流及び共同学習」】
  • ５　〈中学校での取り組み〉音楽科における個に応じた「交流及び共同学習」
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年1月号
著者
松田　孝可子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに　本稿は，筆者が数年前に発表した研究論文の要点を整理しさらに簡潔にまとめたもので既に“過去の研究成果”である。今後の実践の一助（参考）となるのであれば…と願っている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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