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著者名:
松浦 維久子
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  • 特集 共同製作・共同活動で育つ友達関係〜道徳授業に「協働」の視点を〜
  • バラバラな集団が一つにまとまるとき
  • 子どもを丸ごと受け止め、信じ切る
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
題名はかっこいいが、では、あなたはそれができているかと問われると、答えに窮する。子どもとの意志の疎通がうまくいかず落ち込むこともあるし、理解できない子どもの行動に頭を悩ますこともある。学校生活の中で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 道徳授業の力量を高める〜授業力アップ術〜
  • コラム「授業を観る目をアップしよう」
  • 指導者の表現力に注目しよう
書誌
道徳教育 2008年7月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の授業に限ったことではないが、指導者の表現力の豊かさは、授業の成功に大きな役割を果たしている。「教師は演技者でなければならない」と言われるゆえんである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どもの友達関係力〜道徳授業で育てるコミュニケーション力〜
  • 論説/『友達関係力』をどう育てるか
  • 中学校/ポイントは、「学級経営」と「道徳の授業づくり」
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 学校でのいじめを原因とした子どもたちの自殺が後を絶たない。 つい先般も、高校三年の男子生徒が校舎の五階から飛び降りて亡くなったという悲しいニュースが流れた。男子生徒のポケットからは、同級…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 心の底から「ありがとう」〜「ありがとう」と「おかげさま」〜
  • 論説「感謝」で育てたいもの
  • 小学校/「ありがとう」の心を育てたい
書誌
道徳教育 2005年11月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 教師になりたてのころ、担任していた子どもたちの保護者はみな年上であり、懇談会や通知簿渡しの時など、子どもへの対応の仕方や子育ての知恵等、教えられることが多かった。しかし、時には、子どもへ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 勇気を発揮する 〜その一歩を踏み出すとき〜
  • 論説/「勇気」をどうとらえ、どう育てるか
  • 小学校/本当の勇気を教え、育てたい
書誌
道徳教育 2005年2月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●本当の「勇気」 「勇気」という言葉を聞くと、必ず思い出す授業がある。 教師になって間もないころ、初めて道徳の研究授業をすることになった。担任していたのは、学校で一番元気のよい四年生。リーダーというよ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 食卓から生まれる文化〜道徳授業を盛りつける〜
  • 導入・終末で使える「食」の思い出
  • 家庭菜園でのトマトときゅうりの収穫
書誌
道徳教育 2004年8月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 トマトの思い出 スーパーの店先に並んでいるトマト。どれも色つやがよく、形も整っていておいしそうに見える。買ってきて、子どものころのように、丸ごとがぶりとかじる。「あれっ」何だか自分が期待していた味…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 指導案あれこれ
  • 指導案を変えたことで授業観が変わった
  • 小学校/注目児の実態とその生かし方を指導案の中に盛り込む
書誌
道徳教育 2003年5月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 学校週5日制が導入され、各学校において、日課表や時間割の弾力的な運用が推進される状況の中で、道徳の時間の学習指導案作成においても一層の創意工夫を行うことが求められるようになった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 地域を見て・知って・好きになろう
  • 地域を見て・知って・好きになる心を育てる手だて
  • 写真の活用で
書誌
道徳教育 2002年8月号
著者
松浦 維久子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 先日、山間の小さな小学校を訪ねたときのことである。今年度より、校内研究のテーマを道徳教育に変えたというその学校に着き、二階の職員室に向かう階段の途中で、ふと目に入ったものがある。引き伸ばし…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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