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著者名:
松井　智史
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • ［グラビア］本気の「話し合い」の授業風景
  • 子どもが本気になるとき
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　本気の「話し合い」のための全手立て
  • 子どもが本気になる手立て×テーマでつくる道徳授業
  • 「相手を傷つけない今なら，いいのにね」〜子どもの考えを揺さぶる〜
  • 小学校３年・教材「同じ仲間だから」（出典：「わたしたちの道徳」文部科学省）
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもが本気になるとき　子どもは，「それまでの見方・考え方だけでは十分ではなかった」ことに気付いたときに，課題への問題意識を高め，本気で話し合っていく。「それまでの見方・考え方で十分だ」という安定…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • 今後の目標につなげられた子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
本文抜粋
(1)努力と強い意志に関する学習では，ひたむきに努力して夢を実現した主人公にあこがれを抱き，「わたしも苦手なことにも粘り強く取り組みたい」とノートに記しました。粘り強くやり遂げようとする気持ちが高まり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳の通知表文例集―ＮＧワード言い換え一覧付
  • ネガポジ変換もばっちり！　道徳の通知表文例集
  • 学習状況に係る成長の様子
  • 自分の課題に気がついた子
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳／教育学一般／評価／指導要録
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　今すぐ始める！　道徳ノート作成＆活用アイデア
  • 授業をさらに一歩深める！　とっておき道徳ノート活用法
  • 自主学習と関連した活用
書誌
道徳教育 2019年5月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　子どもが自主的に「自主学習」に取り組めるようにするには、次のことが重要です。　・学習内容への興味・関心を高めること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
  • 世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
  • 事例で見る授業技術（教材提示）
  • 子どもが考えたくなる仕掛けをつくる
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　事例で取り上げる授業技術　(１)事例１について　この事例のポイントは，提示する挿絵に「焦点化する仕掛けをつくること」です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　教科化への研修もバッチリ！　道徳主任＆道徳教育推進教師の仕事術
  • すぐできる！　道徳主任＆道徳教育推進教師のとっておき仕事術
  • 一枚で三役！　道徳授業を伝える「学級だより」のすすめ
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　本校は、どの学級でも学級だよりを配付している。学校の方針として決められたものではないが、日々の子どもの様子や連絡などを伝えるために発行されている。中には、毎日一枚以上配付する先生もいる。配…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「心情を追求する授業スタイル」の奥深さを考える
  • 子どもの心に必ず届く道徳教材と決め発問
  • 〔小学校高学年〕教材名「父の言葉―黒柳徹子」（出典：文渓堂）
  • 教材の価値に迫る「決め発問」の手法―比較―
書誌
道徳教育 2016年9月号
著者
松井　智史
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材×決め発問　教材名「父の言葉―黒柳徹子」　　決め発問　「どちらが本当の『優しさ』なのでしょう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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