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著者名:
小田　光治
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  • 特集　文章題のつまずき＝100％解消のキー言語力
  • 「３点セット」指導→文章題のつまづき＝100％解消のキー言語力
  • 「３点セット」の習慣化が正確さの秘訣
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
小田　光治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
テストに出てくる「文章題」で求められるのは，「式」と「答え」である。　「文章題」１問につき，「式」５点，「答え」５点で，合計10点というのが通常である。　授業中，「文章題」の指導で「式」と「答え」だけ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 若く名もなくこの地に教師として生きて
  • 「教師修業」には、「師匠」と呼べる存在が不可決
書誌
教室ツーウェイ 2002年2月号
著者
小田　光治
本文抜粋
一　師匠との出会い　「小田先生は若いのに、仕事ができるね」　これが、生涯の師匠と心に決めたＫ先生からかけられた最初の言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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