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著者名:
小川 亮
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  • アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
  • SDGsを通して社会とつながる「econnect project」
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年9月号
著者
小川 亮
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 生徒の実態 北九州市立霧丘中学校には,知的障害特別支援学級1学級,自閉症・情緒障害特別支援学級4学級の計5学級が設置されており,1年生から3年生まで29名の生徒が在籍しています。「社会で貢献できる…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 情報活用能力はどんな授業で育つか
  • 提言・新しい学力としての情報活用能力とは?
  • 初等教育における情報教育の視点から
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
小川 亮
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 なぜ今「情報教育」なのか。ここ 50年の学校教育は「知育」ではなく既存の知識の「記憶再生」を重視した教育を行ってきた。そこでは子どもの「新しい情報の創造者としての資質」が軽視されてきた。しかし、こ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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