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著者名:
小石沢 勝之
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特集 【緊急アンケート】数学教師90人に聞いた 1人1台端末超活用ガイド
どの単元の活用事例を知りたいですか? ―端末が生きる教材アイデア
データの比較
書誌
数学教育 2023年5月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
健太さんと美咲さんは体育大会の2人3脚の練習をしています。4日間の練習で,2人は大会当日と同じコースを2種類の走り方でそれぞれ5回ずつ,合計20回走ってそのときのタイム(秒)を記録しました…
対象
中学校/高等学校
種別
特集
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全2ページ (
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特集 ICTで変わる! 数学の授業づくり2022
ICTで学びがさらに深化する! 数学授業アップデート
3年
【データの活用】睡眠時間に関するアンケート調査から,母集団の傾向を推測しよう
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ICTで数学授業はこう変わる 従来の学び (1) 調べるテーマを決めて,アンケート用紙を作成する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (
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特集 思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
18 類推的に考えさせる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
問題(中学1年「空間図形」) 空間において,交わらない2直線は平行と言っていいですか。 問題提示の工夫…
対象
中学校
種別
特集
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特集 新元号から消費増税まで 旬な話題で授業納めSPECIAL
統計
「球数制限」
1年/対戦相手のピッチャーの特徴を分析しよう!
書誌
数学教育 2020年3月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
ネタの概要 高校野球では投手の負担軽減のため,球数制限の導入が検討されています。本稿執筆時における有識者会議の答申によると,春のセンバツ高校野球から,1週間当たりに1人の投手が投げることのできる球数は…
対象
中学1年
種別
特集
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全4ページ (
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特集 永久保存版 数学が10倍楽しくなる授業開き教材集
4 数学史のおもしろ問題
3年(薬師算を基に今まで学んだ内容を総括しよう!,エラトステネスの篩に学ぼう!)
書誌
数学教育 2019年4月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(1) 問題 次のようなルールにしたがって,図をかいてみよう。 ・〇で正三角形をつくる(一辺の個数は3個以上…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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特集 生徒を“深い学び”に誘う! すぐに使える 最新アクティブ・ラーニング型教材集
1年
03 平面図形
75°は作図できるかな?
書誌
数学教育 2017年8月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(1)75°を作図するためには,どの角度の作図ができればよいですか? (2)(1)を基に75°を作図してみよう…
対象
中学1年
種別
特集
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特集 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
1 学習指導要領改訂のキーワードでみる「主体的・対話的で深い学び」実現のポイント
(1)主体的な学び
D「新たな問い」を見いださせるポイント
書誌
数学教育 2017年2月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 条件を変える,一般化を図る課題を設定する 文字式の証明において,数学的に表現すること,数学的に表現されたものの意味を読み取ることは大切である。特に式の意味を読み取る中で,新たな事柄に気付き,『生徒…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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研究動向から見た学習指導法の改善 (第139回)
数学的な考え方とその重要性
Kaye Stacey先生の講演から
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.はじめに 昨年12月2日から7日にかけて,筑波大学・アジア太平洋経済協力(APEC)国際会議1が,「授業研究による算数・数学教育の革新(U)―算数・数学的な考え方の育成―」のテーマのもとで開催され…
対象
中学校
種別
連載・常設
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研究動向から見た学習指導法の改善 (第138回)
数学教育における文化の役割
Norma C.Presmeg先生の講演から
書誌
数学教育 2007年4月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.はじめに 筑波大学CRICED,広島大学IDEC・大学院教育研究科の主催により,平成19年1月14日国際教育協力シンポジウム「数学教育の自立的発展に向けた国際協力のあり方に向けて―6カ国比較調査を…
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中学校
種別
連載・常設
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特集 新しい数としての「平方根」
新しい数としての平方根の性質を考える−導入の工夫
無理数の起源[√2が比で表せないこと]
書誌
数学教育 2007年2月号
著者
小石沢 勝之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2 ピタゴラス学派による無理数の認識 三角形の内角の和が180度であることの証明や,正四面体,正六面体,正八面体,正十二面体,正二十面体といった5つの正多面体の発見をしたのはピタゴラス学派であるといわ…
対象
中学校
種別
特集
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