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著者名:
小出　信也
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  • 特集　わかる！できる！国語教師のための１人１台端末授業ガイドブック
  • できる！ロイロノート・スクール×国語授業づくり
  • 中学校２年／何度も読む！修正してすぐプレゼン！やる気ＵＰ！
  • 使用ツール：ロイロノート・スクール，指導者用デジタル教科書，Keynote　関連教材：「君は『最後の晩餐』を知っているか」（光村図書・２年）
書誌
国語教育 2021年11月号
著者
小出　信也
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　１人１台端末活用のポイント　（１）実践の概要　本稿では，筆者の前任校である上越教育大学附属中学校での実践『君は「最後の晩餐」を知っているか』（光村図書・第二学年）を取り上げる。文章中にある重要語句…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　話す・聞く・話し合う力を育てる学習過程と授業づくり
  • 聞く力を育てる学習過程と授業づくり
  • 実践／中学校
  • 【ＩＣＴの活用】ＩＣＴ機器を活用した国語学習における実践―生徒評価を通して聞く力を育てる取組について
書誌
国語教育 2017年7月号
著者
小出　信也
ジャンル
国語
本文抜粋
1　はじめに　当校では、平成二十四年度、二十五年度の二年間、総務省「フューチャースクール推進事業」文部科学省「学びのイノベーション事業」の指定を受け、一人一人の生徒がＩＣＴ機器を十分に使うことができる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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