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山本　まり子
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  • 第２特集　実社会・実生活に生かす書写・書道の授業づくり
  • 実践３／高等学校
  • 生涯にわたり書を愛好する心情を育てる
書誌
国語教育 2016年12月号
著者
山本　まり子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業開発に向けて　高等学校における「書道」は芸術科に属し、実際に行われるべき学習内容は多岐に亘る。学習指導要領によると、「表現」と「鑑賞」に大別され、内容は「(1)漢字仮名交じりの書」・「(2)漢…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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