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山田 悦子
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SENS for S.E.N.S (第8回)
S.E.N.Sになって
さらに、これからも……
書誌
LD,ADHD&ASD 2017年4月号
著者
山田 悦子
ジャンル
特別支援教育
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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スマイル★道徳授業づくり 若手に伝えたい 私の座右の書
道徳授業の基本を学び、導いてもらった一冊
『道徳授業の基本構想』青木孝頼 著/文溪堂 1995
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 教師という仕事に夢と希望をもって教壇に立った初任者教諭に、教科指導や学級経営について助言したり、ともに考えたりしています。限られた初任者指導の時間の中で、とりわけ大切にしているのが、道徳の…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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特集 「セルフエスティーム」を育てる〜自分らしく生きること〜
実践/「セルフエスティーム」を育てようとした授業
小学校中学年/自分のよさも他人のよさも認め合う
書誌
道徳教育 2006年12月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 最近、青少年が簡単に人を傷つけてしまう事件や、公共の場で自分勝手なふるまいをする若者たちの様子が話題になることが多い。そのため豊かな人間性をはぐくむ教育の充実を求める声が大きくなっている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
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特集 子どもの心が読めますか 〜子どもの心を知って発問で揺さぶる〜
切り返しの発問で授業を広げる
小学校/切り返しの発問、立ち場を明確にした話し合いで授業を深める
書誌
道徳教育 2006年5月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 道徳の授業が終わり、今一つ児童の反応が深まらなかったと感じたとき、授業を振り返ってみると発問にその要因があることが多い。基本発問や中心発問は、あらかじめ用意されているのでよいのだが、児童…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 心の底から「ありがとう」〜「ありがとう」と「おかげさま」〜
実践「ありがとう」の授業
小学校中学年/地域の人をゲストティーチャーに迎えて
書誌
道徳教育 2005年11月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 人間は、一人では生きていけない。多くの人と支え合って社会生活を営んでいる。ところが、日々の生活を平和に当たり前に過ごしているため、互いに支え合っていることや感謝の気持ちを抱くことはほとん…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
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特集 板書一つで授業が変わる〜羅列板書から脱却しよう〜
板書比較
小学校低学年/黒板全体を三番瀬の海にして
書誌
道徳教育 2004年7月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
ねらい 3―(2)自然愛 身近な自然に親しみ、優しい心で動植物に接しようとする心情を育てる 資料名 「プクプクのうみ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
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特集 「自作資料」の活用〜教師の願いを込める〜
さまざまなメディア・材料を活用した道徳授業
絵本〜読み聞かせから道徳授業へ〜
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちに、毎週一冊ずつ本の読み聞かせをしている。読み聞かせをしていると、道徳授業として考えてみたいと思う本に出会うことがある。絵本「にじいろのさかな」もそんな一冊である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 一枚絵・写真でひろげる道徳授業
この資料を一枚絵・写真で・・道徳授業を楽しむ
資料「はしのうえのおおかみ」
書誌
道徳教育 2000年11月号
著者
山田 悦子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 指導案 陰主題名わがままと親切(2 │隠) 隠ねらい身近にいる幼い人に温か い心で接し、親切にしよう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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