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山中 太
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特集 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
資料提示編
(19)パソコン用スライドを使って生徒の集中力とワクワク感を高める
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
山中 太
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近の中学生の特徴をいくつか挙げると、例えば、集中力が長く続かない。面白くないことには、全く興味を示さない。教師の長い話をきちんと聴くことができないなどがある。そのため従来の副読本中心の道徳授業を型ど…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 スマホ時代の“友達関係”つかむワザ59
クラスの一体化を体感!“学級イベント”ネタ一覧
中学生向け
書誌
授業力&学級統率力 2014年9月号
著者
山中 太
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
はじめに 現在、ラインやツイッターで間接的に仲間とつながっている生徒が多い。 中には、顔も知らない仲間と広範囲につながっている場合もある。このような実態があるからこそ、学級が一つになることを直接体験さ…
対象
中学校
種別
特集
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全3ページ (
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特集 気になるあの子―道徳力UPのアプローチ
“気になるあの子”のために活用したオリジナル資料
〔中学校〕生徒の心に響く、魅力的な4つの資料
書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
山中 太
ジャンル
道徳
本文抜粋
ピンスポット道徳授業 大きく言えば、教師はすべての生徒に対して、気を配り、注意しておかなければならない。毎日、生徒との適度な距離を保ちつつ、観察し、意識的に声をかけるなどして、生徒の微細な変化に気づ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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特集 教室内がカースト化―どうする戦略54
教室に飛び交う言葉をチェック!
友だち間の言葉をチェック!
言葉の大切さを教える2つの実践
書誌
授業力&学級統率力 2013年12月号
著者
山中 太
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
言葉の力 最近、生徒指導上の問題で気になっていることがある。メールのやり取りやブログへの書き込みに関するものである。仲間(仲のよい友だちの場合もある)の悪口や嫌がるようなこと、秘密にしていることを平気…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 発言・発表の意欲づくりの戦略
発言・発表の意欲づくり―中学校
授業システムをつくることが重要
書誌
心を育てる学級経営 2009年8月号
著者
山中 太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 発言・発表の目的 発言・発表の意欲づくりについて論じる前に、発言・発表は何のためにさせるのかという根本を考えてみたい。これに関して同僚に意見を求めた。集まった同僚の考えと私の考えを次にまとめてみた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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特集 やる気が育つ「学習のしつけ」
やる気が育つ「学習のしつけ」―中学校
6つの「型」で学習のしつけを徹底する
書誌
心を育てる学級経営 2008年6月号
著者
山中 太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 教師と生徒との関係 現在、50分間、40名近い生徒全員を黙って椅子に座らせ、教師の指示に従わせることが難しくなってきている。放っておくと、すぐに私語をし自分勝手なことをし始める…
対象
中学校
種別
特集
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特集 教師の「道徳教育実践力」を鍛える
道徳的な問題への判断力を育てるための助言
〔中学校〕もっと教師の価値観を押しつけよう
書誌
授業研究21 2008年3月号
著者
山中 太
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 問題行動を起こす生徒の変容 20年以上の教職経験を振り返ると、問題行動をとる生徒には昔と今では大きな違いがある…
対象
中学校
種別
特集
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