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著者名:
三木　美子
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  • 「伝統的言語文化」の授業づくり
  • 「ことわざ」は毎日毎日の積み重ねで
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
三木　美子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．荒れている学級でも　昨年は荒れている学級を持っていた。授業になかなか集中できない。その学級でも成り立ったのが「ことわざ」の学習だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　ブーム到来―読み聞かせの効果と活用術
  • 各地の読み聞かせ事情
  • 開放図書館の読み聞かせ
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
三木　美子
本文抜粋
一　学校図書館開放事業　札幌には二一一校の小学校がある。そのうちの九六校で学校図書館地域開放事業が行われている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 学年別・向山型国語で知的に楽しく保護者会で信頼を得る［５・６月］
  • ２年
  • コマとパーツで授業を組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
三木　美子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．いい授業をする　保護者会で信頼を得る一番の早道は，いい授業をすることに尽きる。　子どもが集中して授業を受けている姿，子どもが熱中する楽しい授業を見れば，親はそれだけで担任を認め，その１回で１年間…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 新分析批評入門
  • 低学年でも，分析批評はこわくない
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
三木　美子
ジャンル
国語
本文抜粋
63　向山先生ご自身が整理されたものだ。　新分析批評を目指していく私たちが１番に　しなければならないことは，この整理してい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 特集　ウマが合わない管理職とつきあうスキル
  • 人望ある管理職を求めて
  • TOSS応援管理職の人間像
  • 時代は動いている
書誌
女教師ツーウェイ 2007年7月号
著者
三木　美子
本文抜粋
一　励ますことが上手な教頭　昨年度、勤務校に新しい教頭先生が転勤してきた。　その年、私は単年度の六年生を持っていた。覚悟していたものの残念ながら、思うようにいかない日々が続いた。やんちゃ軍団を思うよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 我が家のお手伝い
  • 幼児・低学年／お手伝いは親子のコミュニケーション
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
三木　美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　まずは玄関掃除　自分が子どもだった時、小学校に入学すると同時にお手伝いの役割が決められました。それは毎朝、玄関掃除をし、役所に通う父のために革靴を磨くことでした。ちょっと早起きをし、きれいになった…
対象
幼児・保育／低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　“この視写教材”で作文力はびっくりＵＰ
  • 学年別・作文力をＵＰさせる視写のコツ［５・６月］
  • ３年
  • 基本をふまえて，視写を楽しく
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
三木　美子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．作文力をアップさせるには　作文力をアップさせるために様々な教材が　開発され出回っている。　しかし，その作文力の１番の基礎になるも…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ウチの子が大変身！“よい行いモデル”５か条
  • いじめに出会ったとき聞かせる話
  • いじめからの回復―夢を持って生きる人達を語る―
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
三木　美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　不登校の始まり　「どうも、おかしい。」　我が子の様子がなんとなく変だと感じられたのは、中学二年の春のことでした…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • これだけは自信がある私の教育技術
  • たかが声、されど声
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
三木　美子
本文抜粋
一　すべての始まり　技量検定Ｄ表の評価項目の一番目は「授業の始まりのつかみ」である。　だから、誰もがこの最初の指示や発問に心血を注ぐ。しかしその言葉以上に大事なものがある。それは声だと私は思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　こんなに違う男の子、女の子の対応術
  • 男の子の事件簿
  • 事件は起きる―愛情をもって本気でしかれ―
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
三木　美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　事件は起きる　「お宅の学校のお子さんです。引き取りに来て下さい。」　暗くなった雪道を店に向かうと、六年生とは思えないふてぶてしい態度のその子がいた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通知表―子どもを伸ばす親の見方・誉め方
  • 通知表の思い出
  • 時を経て通知表が教えてくれたもの
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
三木　美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　通知表への感謝　忘れられない通知表がある。上の子が小学校五・六年の時にいただいた通知表である。いつも所見が所定の行数に収まりきらず、一つの行を全部二行に仕切ってびっちり書かれていた。それでも足りず…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　優れた授業者への道ｖｓ模擬授業の仕掛け方
  • 授業は“詰将棋”のように「確定」する
書誌
向山型国語教え方教室 2005年2月号
著者
三木　美子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．挑戦　分析批評は苦手である。法則化時代の学びの中でなじめなかったのが分析批評であった。ずっと食わず嫌いのように嫌いだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＬＤ，ＡＤＨＤ対応の“黄金の三日間”
  • 学習不振児対応の学級づくり
  • 個別対応の前に学級全体をきちんとさせる
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
三木　美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　結小学校研修会　新潟の結小学校の研修会に参加した。そして横山先生が座長を務める「教室の障害児部会」に参加した…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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