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著者名:
寺木　秀一
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  • 特集　楽しい授業が続く“年間計画”のアイデア
  • 移行期の年間計画づくり＝今，考えておきたいこと
  • 授業時数増への対応を考えるヒント
書誌
楽しい理科授業 2009年11月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科の授業時数の増加は全体の３割～６割　平成12年「確かな学力」論争ともいうべき「学力低下」にたいする批判がおきたとき，学習指導要領の「内容の取扱について」といういわゆる歯止め条項を外して，学校で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　理科支援員とするワークシェアの秘訣
  • ＳＴ（サイエンスティーチャー）として教員の科学リテラシーを育て授業支援を行う
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
理科
本文抜粋
理科支援員の制度は理科の授業における観察・実験活動の充実及び教員の資質向上を図ることを目的とし，理科支援員には，「観察・実験等の計画立案や教材開発の支援」や「理科授業の進め方等の提案・助言」など，教師…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新要領で理科室経営：変革点はどこか
  • 今のうちに行いたい新理科の実技研修
  • 科学的体験の方法研修のポイント
書誌
楽しい理科授業 2009年2月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　平成20年３月に告示された新しい学習指導要領では，小学校理科の改訂の基本的な考え方の中に，③自然体験，科学的な体験の充実がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 文部科学省“教育新生プラン”と学校改革のポイント
  • 今日からできる，地域に愛される学校となるために
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
＊　地域の行事や活動には、管理職をはじめ教職員が原則的には必ず複数参加をする　私は、開かれた学校、学社融合の推進を学校改革の重点課題ととらえている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • わが校の教育環境づくり　ポイントはここだ (第1回)
  • 植木林の中の“林間学校”
書誌
学校運営研究 2001年4月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
調布市立北ノ台小学校　植木林の中の“林間学校”　▲学校の回りは植木の育成畑、四季を通じて緑に包まれる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • 私が勧める“ユニーク活動”のナンバーワン
  • 親父が働く学校
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • わが校の卒業アルバム―その今昔 (第6回)
  • 統廃合で今はないニュータウンの学校の思い出
書誌
学校運営研究 2000年9月号
著者
寺木　秀一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▲初めての“お泊り”　バンガローで寝るなどの経験は少なかった。ひげの男性は先生？　▲学芸外の出し物は、影絵「モチモチの木」。これが大好評…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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