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著者名:
広木 正紀
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  • 科学的に探究する態度育成と環境体験のポイント
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
広木 正紀
ジャンル
理科
本文抜粋
科学は人類による自然探究の過程である.科学についての学びで,子ども達に必要なのは「人類によるこれまでの自然探究の主な成果を知ること」だけでなく,「自分自身が自然探究の過程を体験すること」である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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