検索結果
著者名:
桜井　健一
全59件(41～59件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“記憶メカニズム”に即した新勉強術
  • “エピソード記憶”につながるテスト問題づくりのヒント
  • 調べ活動を入れたテスト問題づくりのヒント
書誌
楽しい理科授業 2005年1月号
著者
桜井　健一
ジャンル
理科
本文抜粋
１．エピソード記憶につながるテスト問題を　テストの多くの設問は「知識記憶」を問うものである．もちろん基礎的な知識は必要である．しかし，理科教育の基本の一つを向山洋一氏は…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　特色ある年間計画づくりマネジメント
  • 〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
  • 見学時
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
桜井　健一
ジャンル
社会
本文抜粋
＜解説＞「一番見てみたいこと」は見学への興味をわかせることをねらいとした。見学の最大のポイントは「目についたものは箇条書きで全て書く」という事である。ここでは「数」が大切である。そうすることで、周囲の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者との連携に支えられた教育実践
  • わたしの実践が保護者に支持されていると思った瞬間
  • 事実を示すことで信頼を得る
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
桜井　健一
本文抜粋
１　保護者会で「あかねこ」を紹介する　保護者会で宣言した。　「授業で漢字を学習するので宿題にはしません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業に迫力！“新解釈で教材開発”35例
  • もしも○○がなかったら＝新解釈でする教材開発
  • もしも「憲法」（第９条）がなかったら―６年の事例
書誌
社会科教育 2004年9月号
著者
桜井　健一
ジャンル
社会
本文抜粋
１　第９条と現実問題　憲法で平和主義がうたわれているのは前文と第９条である。第２次世界大戦の反省から憲法の重要な基本原理になっている。しかし、制定当時から世界情勢は大きく変化しており、イラクへの自衛隊…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“勉強嫌いの子”救う総合づくりのツボ
  • ひとりひとりの興味関心意欲を知る手がかりはどこか
  • 発言　どこに注目すれば見えてくるか
書誌
総合的学習を創る 2004年6月号
著者
上山　留美・桜井　健一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　授業前の子どもの発言に注目　「先生、早くやりたい！」　「もうパソコン室に行っていいですか」　「次、総合だ。ヤッター…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学力の基礎基本を保障する戦略
  • 子どもの事実が教えてくれること
  • 基礎基本の定着は丁寧なノート作りから
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
桜井　健一
本文抜粋
１　まずは実態調査から　五年の担任となった四月。まずは指導要録に目を通し、大まかな子どもの実態を頭に入れる。そして、学級開き早々に「うつしまるくん」にある四年の漢字テストを使い、実態調査をした。算数は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミニ特集　教室にプロジェクター　ＴＯＳＳランドで成功した算数授業
  • 図形はパソコン＋プロジェクターを使えば一発で分かる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．図形は悩みの種　図形の学習は悩みの種であった。書かせた図形のチェックに時間がかかり，間違えを説明しようものならあれよあれよという間に長蛇の列。できる子はあっという間に書き上げ，できない子は直線１本…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　基礎学力向上作戦―このひと工夫で、効果をあげる
  • 知りたかった掃除当番
  • 清掃上手になるシステム作り
書誌
女教師ツーウェイ 2003年8月号
著者
桜井　健一
本文抜粋
清掃のシステム作りからスタートせよ　時間内に掃除が終わらない、清掃後もゴミが落ちている、遊んでいる子がいる……等々。清掃がうまくいかないのは何が原因なのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学業不振の子をどうとらえ、指導するか
  • 私はどのように学業不振の子をとらえどう対応したか
  • 早急に学校での学業不振の原因発見、対応のシステム作りが必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
桜井　健一
本文抜粋
１．なんて集中力のない子なんだ　「えっ？　何？　今何ていったの？」今日も算数ＴＴの授業中にＡの大きな声が耳に入った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　理科の勉強術―実力づくりの基本型27
  • ひとり勉強術―この基本型マスターで実力ＵＰ
  • インターネット検索
書誌
楽しい理科授業 2003年6月号
著者
桜井　健一
ジャンル
理科
本文抜粋
６年生理科「ヒトと自然」（啓林館）でＴＯＳＳサマーセミナーでの甲本卓司氏の生分解性プラスチックの授業を追試した．子ども達は大変興味をもち，「人間は凄い」「環境の大切さが分かった」と口々に感想を述べた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第45回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　91　１　３　７　13　21　31　…　②　④　⑥　⑧　⑩　⑫　次の数字との差が２の倍数になっていることに気がつけば比較的簡単に答が出てくるだろう…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別12月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算のひっさん
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３つの数のかけ算である。　（教育出版『小学算数３下』Ｐ.20 ～ 21）　ノートの新しいページに「日付，曜日」が…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第37回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ 偶数 ２ ，４ ，６ ，８ ，10 ，12 …100　奇 数 １ ，３ ，５ ，７ ，９ ，11 … 99…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ５年／思わずクラス中から拍手がわき上がった
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年「正多角形と円」の発展として『日本　教育技術大系 第５ 巻』に掲載されている「多　様な考え方を強制する～正六角形の面積～…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 若く名もなくこの地に教師として生きて
  • それは一冊の本との出逢いから始まった
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
桜井　健一
本文抜粋
１　「黒帯？　なんだこれ？」　新任時代は毎日が楽しかった。　放課後はスポーツをし、終わればみんなで酒を飲み、そのまま二次会へ行く…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　平均90点達成は「できない子」のためにある
  • あかねこ＆ノートスキルで90点突破
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．まずは実態を知ることから　今年度は５年生30人の担任となった。　担任となって最初にしたのが，４年生の算…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別６月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
  • 大きな数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『算数３年上』P.40）　日付，ページ，「10倍の数，10でわった数」　とノートに書かせる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　21800人の証言！子どもの事実が示すこの１年間の成長
  • 「写すのもお勉強」は本当だった！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月，３年生を受けもってすぐにかけ算九九のテストをした。その時に，目線が定まらず落ち着かない子に気がついた。左右の子のテストをちらちらと見ながら書いている。内気で声も小さいＡさんとの出会いであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミニ特集　ＥＭの事実
  • 広がるＥＭの輪
書誌
「生きる力」を育む環境学習 2000年4月号
著者
桜井　健一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　ＥＭとの出会い　　「ＥＭってすごいな。」初めてＥＭの話を聞いたのは数年前の向山氏の講座である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ