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坂野 慎二
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特集 変革期を先取り!?“この教師体験”メニュー
変革期? 6年後に教育界はどう変わる?―予測ツイート
学習速度の多様化
書誌
授業力&学級統率力 2014年2月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
授業全般/学級経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
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小特集 キャリア教育に役立つニュー体験情報
古くて新しい「お手伝い」―朝食づくりから―
書誌
授業力&学級統率力 2012年7月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
ヨーロッパ調査に出かけると、子どもたちが実に多くの「才能」を発揮する場面に出くわす。子どもの中でそれぞれの役割を分担しながら、小学生は劇の小道具をつくり、中学生の男子は家具と呼べるような物を綺麗に作製…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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特集 新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
“特色ある学校づくり”と学校評価ガイドライン
特色ある学校評価指標づくり
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1.学校の自主性・自律性と特色ある学校づくり 特色ある学校づくり≠ヘ、1990年代後半から、学校の自主性・自律性との関連で強調されるようになってきた。平成10(1998)年9月の中教審答申「今後の地…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 新指導要領の徹底研究と学校の新課題
日本と諸外国の教育課程改訂の違いはどこか
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一.ピサ調査の影響 最近の諸外国の教育課程に関する政策は、国際学力調査の影響を受けているところが多い。とりわけ、OECD(経済協力開発機構)が二〇〇〇年、二〇〇三年、二〇〇六年と実施したピサ調査が大き…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 新「懲戒・体罰基準」と措置指導のガイド
先進国における「懲戒・体罰」の問題
ドイツにおける「懲戒・体罰」の問題
書誌
学校マネジメント 2007年7月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1.懲戒についての一般的規定 ドイツの学校では、学校秩序維持について法令で規定されている。一般には法律で、場合によっては行政規則で、生徒の権利や義務が規定されている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
学校なんて行かなくても困らない―不登校の受容意識をどう考えますか―
教育義務と就学義務の再検討
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ある不登校の少女がいました。彼女が、真剣に聞いてきました。「わたしは学校に行っていたときと同じに起きて、勉強もしている。なぜ、それなのに学校に行かなければいけないの?」と。一瞬答えに詰まりました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 奉仕活動・ボランティア―導入課題27
諸外国の奉仕活動・ボランティア=どんなことが行われているのか
ドイツの奉仕活動―学校以外の場における奉仕活動
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 なぜ今奉仕活動なのか 教育改革国民会議の最終報告は、(1)小中学校及び高校での奉仕活動、(2)大人の奉仕活動、(3)将来的には十八歳前後の青年の奉仕活動、を全員が行うことを提案している。この(1…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 特色ある学校づくり=挑戦者30の提言
海外の“特色ある学校づくり”=どんな挑戦が進行中か
長期戦略と学校裁量の拡大(ドイツ)
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
坂野 慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ドイツは、日本と同様に公立学校中心の学校制度であり、イギリスやアメリカに比べると、教育の市場原理化が遅れた国である。学校選択や学校参加、学校評価といった取り組みは、その多くをイギリスやオランダなど、諸…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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