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著者名:
佐藤　貴子
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【表現】やんちゃだからヒーローになれる！　「忍者参上！」
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業中、頻繁に立ち歩きのある子どもを担任した。体育の授業も例外ではなく、飽きてくると、鉄棒をやっていても勝手にブランコをしたり、マットをやっていても知らない間に肋木に登ったりしているという状態であった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「学び合い」で子どもを育む保護者との連携
  • 〈コラム〉
  • 【保護者から先生へのアドバイス】
  • 2　「認待」の子育て
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年11月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私の息子は小学校２年生のときに，ADHDの診断を受けました。息子の特性がわかってから，現在までの子育てと，学校との関わり，大切にしてきたことなどを書きたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 女教師流“時短”ができる生活術
  • 子育て中の仕事術「学校の仕事は、学校でやってしまう！」
書誌
女教師ツーウェイ 2011年9月号
著者
佐藤　貴子
本文抜粋
この春、一番下の子が大学生になり、一人暮らしを始めた。三人の子どもたちが自立し、祝子育て卒業である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （３）保護者参加型
  • リズムダンス／思わずにっこり！授業参観・運動会で親子ダンス!!
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会で「親子ダンス」をすることになった。その場でダンスを覚えて踊るという初めての試みである。　選んだダンスは、２０１０年ＴＯＳＳ体育全国セミナーでの鈴木恭子氏の模擬授業「みんなでワッハッハ」。曲が最…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　いじめ阻止！子ども観察・調査の診断と活用
  • 子ども観察・調査でいじめを解決した実例
  • わかってやれるのは、最後は担任である
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
佐藤　貴子
本文抜粋
低学年のころから、靴隠しや悪口など陰湿ないじめのあった学年を、六年生で担任した。私のしてきたことは、子ども観察・調査により、いじめの小さな予兆を見逃さず手を打ってきたこと、いい授業をすること、どの子に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • 算数セット
  • 算数セットは「ＴＯＳＳ百玉そろばん算数セット」がおすすめ！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１年生算数の必需品「児童用百玉そろばん」　１年生を担任するのは６度目。今はもう，「児童用百玉そろばん」なしでの１年生算数授業は考えられない。「算数セット」は，「児童用百玉そろばん」の入っている「Ｔ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「黄金の３日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 低学年
  • 【着替え】着替えも大事な体育の学習。教えて確認し、できたことをほめる！
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４月、最初の体育の時間に教えなければいけないことは、着替えのマネージメントである。何年生であっても、初めて体育の授業をする１年生に教えるように、一つ一つ全員で確認していく。たかが着替えと思うが、体育の…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　３月　新指導要領で体育授業はこう変わる「サッカー型ゲーム・サッカー」
  • （低学年）数多くボールにふれ、楽しく「蹴る」という感覚を身に付けさせる
書誌
楽しい体育の授業 2011年3月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「蹴る」という動きは、「投げる」「ころがす」といった動きに比べ、難しい。　低学年では、１人１個のボールを使い、数多く蹴るという動きを経験させ、「蹴る」というボール操作に慣れさせていきたい…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　２月　新指導要領で体育授業はこう変わる（体つくり）
  • （低学年）楽しく、変化をつけ、繰り返す。繰り返さなくては、子どもの力にならない
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の体つくり運動は、「体ほぐしの運動」と「多様な動きをつくる運動あそび」とで成り立っている。「多様な動きをつくる運動あそび」は、バランスをとる運動、移動する運動、用具を操作する運動、力試しの運動と…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　発達障がい児の「自立」―本気で挑む教育実践
  • 小学１年生
  • この子たちに力をつけ，笑顔を与えてやれるのは，自分しかいない
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年2月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　学ばなければ学級崩壊　１年生の担任は６度目。経験年数も重ねている。しかし，４月，出会った１年生の子どもたちは，手強かった。今までの経験が通用しない。授業中，頻繁に席を立ち歩く子，指示が入っていかな…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第23回)
  • 向山型算数で変わったＡちゃん　「算数を教えてくれてありがとう」
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ａちゃんとの出会い　向山型算数に出会って５年目，単学級３年生27人の担任になった。やんちゃな子が多いクラスで，そんな子たちに隠れてしまいがちだが，無気力で表情がなく，何を聞いても言葉が返ってこない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　１月　新指導要領で体育授業はこう変わる（ボール運動）
  • （低学年）楽しい活動を通し、「蹴る」という感覚を身に付けさせる
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年では、「蹴る」というボール操作の感覚を、どの子にも身に付けさせたい。１人１個のボールを与え、数多く「蹴る」という経験をさせ、習得させる…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　12月　新指導要領で体育授業はこう変わる（跳び箱運動）
  • 低学年／楽しく遊びながら「跳び箱」の基本技能を身に付けさせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動は、できるできないがはっきりした運動種目である。低学年の段階では、跳び箱を使い、様々な楽しい活動を工夫し、たっぷり跳び箱遊びを経験させたい…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11月　新指導要領で体育授業はこう変わる（なわ跳び運動）
  • 低学年／１回旋１跳躍の全員習得をめざし、なわとび級表で、どんどん新しい技に挑戦させる
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわ跳び運動は、子どもが自分から進んで練習することのできる手軽な運動である。　生涯体育ともつながっていく。低学年では基本となる技をできるようにしてやり、なわ跳びの楽しさをしっかり感じ取らせたい…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　10月　新指導要領で体育授業はこう変わる（ボール運動）
  • 低学年／「投げる」「捕る」の基本技能は個別評定で全員習得をめざし、ゲームで活用させる
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ドッジボールは、何年生であっても、子どもたちに人気である。しかし、一部の子だけが活躍し、運動量が少ないという問題点がある。低学年のうちに、どの子にも、ボールを「投げること」、「捕ること」の技能を習得さ…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　９月　新指導要領で体育授業はこう変わる（陸上運動）
  • 低学年／１年生でもできる！盛り上がる！８秒間走から「宝はこびリレー」へ！
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動で研究授業をすることになった。１年生でやってみたいと思ったのは、石橋健一郎氏の「宝はこびリレー」である。「かけっこ・リレーあそび」単元をまるごと石橋氏の実践から組み立てた…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　８月　新指導要領で体育授業はこう変わる（表現運動）
  • 低学年／スモールステップ指導で、表現運動を楽しく！
書誌
楽しい体育の授業 2010年8月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領、低学年「表現リズム遊び」では、できるようにさせる内容について、次のように記されている…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　７月　新指導要領で体育授業はこう変わる（陸上運動）
  • 低学年／楽しく基礎感覚・基礎技能を磨き、陸上運動に無理なくつなげる
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水たまりがあれば、跳び越える。切り株があれば、跳び越す。跳ぶという行為は、本来、子どものもっている自然な姿である…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　６月　新指導要領で体育授業はこう変わる（水泳）
  • 低学年／「水遊び」領域、遊びながら、浮くこと・もぐることの全員習得をめざす！
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本来、子どもは、水遊びが好きであるが、中には、こわがって水に顔をつけられなかったり、壁にしがみつき、歩くことさえできない子もいるだろう。恐怖心を取り除く、楽しい授業をして、どの子も「水」の好きな子にし…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　５月　新指導要領で体育授業はこう変わる（短距離・リレー）
  • 低学年／ゲーム化し、変化のある繰り返しで、走る力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本来、子どもは走ることが好きである。広い場所があると、自然に走り回っている。　しかし、最近の１年生を見ていると、まっすぐ走れなかったり、走り方がよたよたしており、全力で走れない子を多く見かける。日常生…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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