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著者名:
佐瀬　一生
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  • 小特集　社会科教師の７つ道具―カバンの中身＆常備品
  • 「手軽に楽に」のメモはアナログで
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
社会
本文抜粋
「社会科教師の七つ道具」と言うけれど、およそそれらの機能の一通りはスマホやタブレット端末があれば事足りてしまう。便利な時代である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「いじめ問題」に取り組む
  • ２　座談会「いじめ問題」に取り組む
  • 教育で今、起きていること／教師の立ち位置を、どうするか／民主的風土を生み出す働きかけ／今、すべきこと
書誌
道徳教育　臨時増刊 2007年10月号
著者
上杉　賢士・市川　洋子・佐瀬　一生・佐々　一哉・宮崎　弘美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教育で今、起きていること　（司会）　お忙しいところ、お集まりいただきましてありがとうございます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全24ページ (240ポイント)
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  • 特集　『夢』を語ろう　〜１年間の成長を見つめて〜
  • 論説／子どもたちと『夢』を語ろう
  • 小学校六年／小学校卒業に向けての『夢・三題』
書誌
道徳教育 2006年3月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　今、六年生の学級では「卒業式まであと○○日！」という日めくりカレンダーを作ってカウントダウンをしているようなころだろう。子どもたちは残された小学校生活をエンジョイしつつ、小学校卒業への喜びや…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　１年間をどう振り返るか　〜子どもの成長、教師の成長〜
  • 文例／通知表や行動の記録に
  • 小学校高学年
書誌
道徳教育 2005年3月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
【基本的な生活習慣】　状況をきちんと判断し、時と場に応じて、自身が適切な行動を取るとともに、友達への働きかけも積極的に行っています…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　食卓から生まれる文化〜道徳授業を盛りつける〜
  • 導入・終末で使える「食」の思い出
  • 人の心を支え、人と人の心をつなげる食
書誌
道徳教育 2004年8月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
○呉さんの水ギョウザ　呉さんは、中国人。日本の大学院で学ぶ留学生でした。私は、彼の真面目さや一生懸命さ、そしていつも朗らかで笑顔を絶やさない姿が好きでした。彼も私のことを「先生、先生」と言って、親しく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 道徳授業のヒント・アイディア
  • 道徳と総合的な学習をリンクさせる
書誌
道徳教育 2003年8月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
総合的な学習として、稲・麦・野菜など、作物の栽培活動をすることがよくあります。このとき、その活動に関連した内容を道徳授業で取り上げることで、子どもたちの対象への意識や取り組みが、ぐんと変容します。道徳…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもに『育てたい三つの力』
  • 実践／子どもに「育てたい三つの力」
  • 小学校高学年／子どもに「育てたい力」、子どもが「育てたい力」
書誌
道徳教育 2003年7月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　(1)　子どもに「育てたい力」って？　「『道徳に関して子どもに育てたい力』って何だと思う…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
  • 座談会・「心のノート」は、子どもの道徳的成長に、どう役立つか
書誌
道徳教育　臨時増刊 2003年5月号
著者
清水　保徳・金井　肇・立石　喜男・谷合　明雄・佐野　友隆・佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
■「心のノート」が来るらしい……届いた■　（清　水）　本日はどうぞよろしくお願いいたします。　時間がたってしまいましたが、「心のノート」が配られたことで、現場サイドでいろいろな波紋があったと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全31ページ (310ポイント)
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  • 特集　『心のノート』を、どう活用するか
  • 実践／『心のノート』を活用した道徳授業
  • 小学校高学年／自分の「夢」に向かって
書誌
道徳教育 2002年9月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　新年度が始まってしばらくしたころ、学校に「ドサッ」と届いた「心のノート」。どのページを開いても、目を引きつけられ、結構面白い。著者は、と見ると??「発行：文部科学省」とある。「ヘェー？文科…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子供の横並び意識を破る・自己意思決定能力の育成
  • 実践／自分の意見をもつ・違いがあって当たり前を知る道徳授業
  • 小学校第５学年／体感した「自分らしさ」「個性」！
書誌
道徳教育 2002年1月号
著者
佐瀬　一生
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 主題名自分らしさを大切に（１―(6)個性伸長）　一人ひとりがちがって当たり前（２―(4)寛容…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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