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著者名:
黒須 直之
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  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 教科書アレンジで,学びに向かう力を育てる! (第4回)
  • 答えが[?]になる式は?[きまりを仕組む,パズル形式にする]
  • 1年/あわせていくつ,ふえるといくつ
書誌
授業力&学級経営力 2020年7月号
著者
黒須 直之
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
元の問題 数のカードを使って,たし算の練習をしましょう。 たし算のカードを並べて考えましょう
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 板書&ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第10回)
  • 暗証番号は何種類?
  • 6年/並べ方と組み合わせ方
書誌
授業力&学級経営力 2019年1月号
著者
黒須 直之
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
問題 1〜□の数を1回ずつ使って,暗証番号をつくります。いくつつくれるでしょうか。  適当に書いていくとよくわからなくなりそうだな…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 盛山隆雄&志算研プロデュース 子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数 「主体的・対話的で深い学び」 (第6回)
  • 特製ソースを完成させよう!
  • 6年/比と比の値
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
黒須 直之
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 授業の概要 比の表し方の有用性を深く味わわせるために,連比に触れる授業を考えました。まず,3つの材料を用いて特製ソースをつくるという日常生活に関連した場面を提示し,子どもたちに関心をもたせます…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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