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著者名:
高橋 正和
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  • 特集 手を焼かせる子どもへの対応技術
  • 文句を言う子・目立ちたがる子への対応技術
  • 成功体験をさせ、楽しいことに取り組ませよう
書誌
心を育てる学級経営 2005年2月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 自己存在感を持たせる 頻繁に文句を言ったりや目立ちたがったりするのは、自己存在感を感じてないからである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「プロの技術」を追試で掴む
  • 「プロの技術」酒井型の追試で掴む
  • 酒井式で教師自身が造形言語を身につけよう
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 どこでも通用する基礎基本の指導技術 二〇〇四年一〇月二日、鈴木一郎は世界のイチローになった。今から約五〇年前の一九五九年、イチローと同じように単身で世界に乗り出した若者がいた。それが、小澤征爾であ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • 個別提案・基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • (7) 図工科
  • 彫塑の造形力を育てる
書誌
授業研究21 臨時増刊 2004年12月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般/図工・美術
本文抜粋
一 美術の基礎学力は造形力である 図工・美術科でつける力は造形力である。子どもたちに造形力を保障する。これが、この教科のマニフェストである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 勉強好きにさせる家庭学習の開発
  • 提言・これまでの家庭学習どこに問題があるか
  • 「百マス計算」の宿題は脳科学からみても効率の悪い学習方法である
書誌
心を育てる学級経営 2004年8月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 学習の効率を良くする手立て  いまだに「百マス計算」を宿題に出している教師がいる。不勉強の極みである。『徹底検証百マス計算≠ヘできない子を救えるか』(明治図書)を読んでほしい。「百マス計算」で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 インターネットで授業が進化する
  • インターネット活用授業で成功したこと失敗したこと
  • 成功した鑑賞の授業・失敗した実技の授業
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 絵が苦手な教師でもインターネットのお手本で指導ができる 図工・美術科の場合、インターネットを活用すれば、絵を上手に描けない教師でも、インターネットの画面にある絵の手本を見せて指導ができる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 子どもが伸びたと実感した時
  • 子どもが伸びたと実感した時
  • 図工の場合
  • 酒井式描画指導法で「できそうにない」「難しい」と思っていたことを克服させたとき
書誌
心を育てる学級経営 2004年7月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営/図工・美術
本文抜粋
一 子どもは達成感を感じて成長する 娘に「書道は好きだが美術は好きじゃない」と言われた。 「書道は級や段があるけど、美術はそれがないので上手になったかどうかがわからない」という理由である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの時こそ「絶対させたい体験」ベスト10
  • 教師になった今、子どもの頃をふりかえってよかった体験
  • 砂、粘土、ブロック遊び
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
著者
高橋 正和
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 砂遊び 『人生に必要な知恵はすべて幼稚園の砂場で学んだ』(R・フルガム著、河出書房新社)という本がある…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 心を育てる言葉かけ
  • 体全体で画用紙を隠すようにして絵を描いていた子
書誌
心を育てる学級経営 2004年6月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
体全体で画用紙を隠すようにして 絵を描いていた子  酒井式描画指導法の「カタツムリの速さ」で描く描かせ方は、時として子どもに逆転現象を起こす…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 子どものつまずきが見える教師
  • 子どもをつまずかせる原因は何か
  • 学級づくりの過程で
  • 正常な集団づくりの方法を学べ
書誌
心を育てる学級経営 2004年5月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 正常な行動をまねさせよ 横山浩之氏(東北大学医学部附属病院小児科)は言う。  増やしたい行動は褒める。減らしたい行動は無視する。危険な行動は止める…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「授業力」を鍛える校内研修の再構築
  • 「授業力」を鍛える校内研修の改善を探る
  • 21世紀の授業研究は模擬授業式が主流である
書誌
授業研究21 2004年4月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 21世紀の授業研究は模擬授業式 21世紀授業研究スタイルの主流は、模擬授業式になる。  そのうちに、頭の中が心地よくシビレていき、何度でも挑戦したくなっていく。大森先生に「ダメです」と斬られること…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 4月の仕事
  • 今どきの保護者とのつき合い方
  • 教師の統率力とクラスの楽しさが保護者に伝わる
書誌
心を育てる学級経営 2004年4月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
四月。新入生以外、保護者との顔合わせはまだない。 この先生で良かったと思われる出会いになるためには、次のようなことを心がけたい…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「個に応じた指導」の充実策を検討する
  • 文科省の「個に応じた指導」どこに問題点があるか
  • 個に応じた指導ができない問題解決学習の授業
書誌
授業研究21 2004年3月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 実態を数値で示し、事実に基づいた授業研究をする 個に応じた指導の充実を目指すためには、以下のような授業研究の取り組みが必要である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師修業への挑戦―サークルで学ぶ (第19回)
  • TOSS福井めざましい女性教師、若手教師の模擬授業への挑戦
  • TOSS福井
書誌
授業研究21 2004年1月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
『教育技術の法則化運動』のスタートと同時に生まれた「福井教育サークル」は、法則化運動解散の後、向山洋一先生が提唱する『TOSSインターネットランド』構築への参加を表明し「TOSS福井」(代表吉田高志…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級担任に求められる新しい指導力
  • 学びの共同体意識をこう育てる
  • 中学校/作業の出だしをそろえ、真似も許可する
書誌
心を育てる学級経営 2004年1月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
共同体意識を育てるために、  集団の中でどの子も安心して授業が受けられる手立てを取ること  が大切である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • [.著書やビデオの分析
  • 自分でやってみればただちにわかる。百マス計算9つの無駄とうそ
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
高橋 正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
百マス計算は,全く無駄で過剰な学習である。15年前,小学校の教師時代に岸本裕史氏の著作で百マス計算を知ったが,一度も教室で取り組もうと思ったことはない。自分で取り組んでみれば,百マス計算の無駄がすぐに…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 どんな授業が学力を保障するか
  • 福井大会参加を歓迎する
書誌
授業研究21 臨時増刊 2003年12月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 誰でも学べる教育技術学会 昨年の第一六回日本教育技術学会に参加することができました。 技能教科の分科会が開かれると知ってとても嬉しかったです。それまでの学会では、国語か算数など主要教科の授業研究が…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業の始まり3分間
  • 図工・美術3分間でクラス全員の子を絵の世界に引きずりこむ
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
高橋 正和
本文抜粋
教師は、授業の始まりにいろいろ説明をしようとする。 「今日は、○○を勉強します。○○を聞いたことがある人?」こんな説明はいらない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 討論の授業で「道徳」を活性化させる
  • 討論の授業に向く「道徳」のテーマ
  • 中学校/強くて上手な先輩が良い先輩ですか
書誌
心を育てる学級経営 2003年11月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営/道徳
本文抜粋
一 先輩になった二年生 「今日、有塚センパイって言われたー!キャーッ」 「川本センパイって呼ばれたー!キャーッ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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