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江部 満
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編集後記
書誌
心を育てる学級経営 2009年8月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○…発言・発表の意欲が高まるかどうかは、その意欲を構成している諸要素が、十分に充実しているかどうかにかかっている、との研究者の指摘があります。子どもの発言や発表は、授業や学習を成立させる不可欠の条件の…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
現代教育科学 2009年7月号
著者
江部 満・樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…今回の学習指導要領改訂は歴史に残る大きな改訂となったと市販の解説書が記していました。それは単に以前からあったものを復活させるというものではなく、現在進行しつつある全国学力・学習状況調査を含めた一体…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
国語教育 2009年7月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
〇…岩下修氏(立命館小学校)は新著『教師と子どもの読解力を高める』で、次のように述べています。「最近、読解の授業ほど面白いものはないと思う。子どもたちも、読解の授業が大好きである。なぜか? 読解の授業…
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編集後記
書誌
授業研究21 2009年7月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…算数科の課題として「思考力・表現力を育て活用する力をつける」ことが、新しい教育課程の課題として問題になっています。ご存じのように中教審の答申を受けた今回の改訂では、次のような新しい算数科の目標を設…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
学校マネジメント 2009年7月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…おいしいと評判のラーメン屋に出かけても、思っていた以上においしかった場合もあれば、評判ほどでもない―ということもあります。評価するこちらの口が成熟していないということもあります。また単に、好みにあ…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
心を育てる学級経営 2009年7月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○…子どもたちを真に「学習主体」として育てるためには、「伝達」でも「援助」でもない「導き、組織する」教師のリーダーシップこそが、決定的に重要だと吉本均氏(故人・広島大)は、かつてくり返し強調されていま…
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書誌
現代教育科学 2009年6月号
著者
江部 満・樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…免許更新講習のシステムが話題になっています。特に、教師の研修の在り方とも関連して、この制度で小・中学校が国家権力の呪縛の中に組み込まれていくのではないかとする批判も出ています。問題は、更新制を受け…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
国語教育 2009年6月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
〇…これまでの我が国の読解では表現を求められることが少なかったと言われています。読解と表現が別のものとして教えられていますから、読んだことについて書けと言われたら出来なくて当たり前だとPISA型読解力…
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編集後記
書誌
授業研究21 2009年6月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…理科の授業時間が久しぶりに増加しました。小学三年から六年に各々、二〇、一五、一〇、一〇と五五時間の増加です。中学では一年が一〇五時間、二年が一四〇時間、三年が一四〇時間に変更され、週当たりのコマ数…
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小学校/中学校
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書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…JR九州大分支社管内四三駅のトイレのことです。 四年前までは「汚さないでください」という張り紙だったのを、「命令口調はお客様に失礼。感謝の気持ちを伝えるべき」と、便器のそばなどに「いつもきれいにご…
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編集後記
書誌
心を育てる学級経営 2009年6月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○…子ども同士の連帯感は、言葉のやりとりではなく、具体的な活動を通してこそ生まれると先輩教師たちは言います。特に学級の仲間たちとつくる楽しい学級行事の活動は一層、仲間との連帯を熱くし育てるといわれてい…
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小学校/中学校
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書誌
現代教育科学 2009年5月号
著者
江部 満・樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…今回の学習指導要領の改訂のポイントの第一は、教育基本法と学校教育法の改正を踏まえて行われたことであると文科省の統括官が言明されていました。確かに改正教育基本法では、新たに教育目標の目標として、公共…
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書誌
国語教育 2009年5月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
〇…本誌の臨刊で花田修一氏は、「具体的な言語活動の明示」を改訂の長所として上げていました。国語科では、次のような「言語活動」が明示されていました。A話すこと・聞くこと=説明・報告・感想・質問・応答・グ…
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書誌
授業研究21 2009年5月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…基礎学力を保証するためにも、「ノートスキル」が必要だと主張されているのは河田孝文氏です。河田氏は「ノートスキルは学習の要である」と強調され、「読む技術、書く技術はもちろんのこと、考える技術、発言す…
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書誌
学校マネジメント 2009年5月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…小社のネットランキングで常に上位を占めているのが、特別支援教育関係の著書です。教科のように定められた? 教科書があるわけではないだけに、どうしたらよいのか、戸惑っている方が多い―ということなのかも…
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書誌
心を育てる学級経営 2009年5月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○…「子どもが思ったように動いてくれない」と嘆く教師が増えていると新牧賢三郎氏がそれは新卒教師に限らないとも指摘しています。そのために「子どもを統率する力」が、今こそ求められているわけです。向山洋一氏…
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書誌
現代教育科学 2009年4月号
著者
江部 満・樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…「文部科学白書」によりますと、学習指導要領改訂の基本的な考え方としてあげられた七項目の第六番目に「学習意欲の向上や学習習慣の確立」があげられています。内外の諸調査によれば、我が国の子どもたちは上学…
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書誌
国語教育 2009年4月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
〇…中教審答申では小・中・高の改善の基本方針として、次のように表現されています。「論理的に思考し表現する能力、互いの立場や考えを尊重して言葉で伝え合う能力を育成することや、我が国の言語文化に触れて感性…
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書誌
授業研究21 2009年4月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…文科省の「全国学力・学習状況調査」(全国学力テスト)は二回目を迎えて、評価が二つに割れているようです。全国紙では朝日、毎日が同じ方式でのテストは再検討すべきだと中止を主張しているのに対し、調査結果…
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書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…四月新学期。今年度は、移行期の初年度でもあり、また大量に新人教師が配属されている職場も増えているといわれています…
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