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著者名:
栗城　利光
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  • 今月のメッセージ
  • 教師のメンタルヘルスと学校
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今、教師の生きづらさがクローズアップされています。第五十三回全生研千葉大会の基調提案に、全国の多くの先生方が貴重な、絞り出すような思いを寄せています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　つながり支え合う教師たち
  • <実践２>たたかう職場づくりから支え合う職場づくりへ
書誌
生活指導 2011年1月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　初任者に襲いかかる抗議・クレーム　「○○部の顧問と学校の責任者はすぐ家に来いっ！」ガチャンと切られた電話の受話器からは、まだ父親の怒りの声が反響している。猛暑の夏休みが終わり、まだ暑さの残っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　夏休み明けの学級・学年づくりＱ＆Ａ～心地よいスタートのために～
  • 夏休み明けの学級・学年づくりＱ＆Ａ～心地よいスタートのために～
  • Ｑ３／気になる子ども・保護者との関わり方
  • 中学校／「九月のしんどさをのりこえる法」
書誌
生活指導 2010年9月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
Ａ　「九月のしんどさをのりこえる法」　一　しんどい九月　小学校で学級崩壊を経験し、折り紙付きで入学してきた中一。一学期に見えてきたことは、①「どうだっていいじゃん」というものすごい投げやりな態度、②「…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • シリーズ／各地の実践
  • 埼玉
  • 学級崩壊後の子どもたちとともに(2)
書誌
生活指導 2008年10月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
＊本実践は07年８月号「学級崩壊後の子どもたちとともに」の続篇である。　１　はじめに　基本的な発想は、「どうせ大変になるなら、大変になる前にいろんなことをやってしまおう！」ということ。一昨年、問題行動…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　二学期をどうスタートさせるか
  • 実践のポイント
  • 学習規律と授業づくり
  • 中学校／二学期の授業をどうスタートさせるか
書誌
生活指導 2008年9月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　一言も語らなかった授業　何年前だったか、その時の私は、中三の社会科の授業に燃えていて、夏休み中に意欲的に教材研究をし、二学期の授業に備えていた。始業式を終えた翌日か翌々日の、初めての授業。いさんで…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 北から南から
  • 各地の基調提案　埼玉
  • 〈2007年／埼生研・基調提案〉「つながる・つなげる・ひらく」～困難な時代の教師の生き方と集団づくり～
書誌
生活指導 2007年12月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
いま、学校はどうなっているのか　「……それでねぇ、○○（小学校の担任の先生の名前）が泣いてね。笑っちゃうし。」「私たち、小学校の先生辞めさせたし。」「あの時、○○（クラスメートの名前）血流して倒れたん…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
  • 実践・中学校
  • 学級崩壊後の子どもたちとともに
書誌
生活指導 2007年8月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　小学校からの申し送り　①母子家庭。母親は元レディース？化粧、表のボス。給食は食べずに教室以外の場所で過ごしている。クラスではまじめな生徒をチクチクと嫌がらせをして悪い雰囲気になった。指導したが、本…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　学校・教師批判から共同へ
  • 実践・中学校
  • 猛烈な学校・教師批判の嵐のあとに
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　嵐の予感　それは、３泊４日の「自然の教室」最終日のことだった。持ってきてはいけないきまりになっていた携帯電話を、中２の女子Ａから担任が取り上げた。事前の、生徒同伴の保護者説明会でもていねいに説明し…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　今、子どもたちの思春期に何が起きているか
  • レポート
  • 非行・問題行動に取り組む
書誌
生活指導 2006年7月号
著者
栗城　利光
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに　人口一〇〇万人をこえるさいたま市郊外にある４クラス並行の中学校。武蔵野の面影を残す一見穏やかな風景。母子・父子家庭、要・準要保護家庭が約２割。中国・東南アジア系の外国人家庭も各クラス複数いる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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