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著者名:
後藤 郁子
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  • 特集 無理なく効果的な「個別の指導計画」づくりを
  • 事例
  • 特殊学級で使う「個別の指導計画」
  • 保護者と相談して作成する個別指導計画
書誌
LD&ADHD 2004年10月号
著者
後藤 郁子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●●はじめに 個別の指導計画の作成に特殊学級の担任が神経を使う主な理由としては,@よい計画=よい指導という思いで,ベストと思える計画を考えること,A保護者に計画の良さ(正しさ)をわかって貰いたくて,最…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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